【題目】臺灣島東側(cè)降水多于西側(cè)，主要的影響因素是（ ）

A．緯度因素 B．經(jīng)度因素 C．地形因素 D．海陸因素

【答案】C

【解析】

試題分析：臺灣山脈東臨太平洋，受東南季風(fēng)的影響，臺灣山脈東側(cè)為迎風(fēng)坡，降水多，西側(cè)為背風(fēng)坡降水少，故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2019年2月18日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《 大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，這一大灣區(qū)要建成世界新興產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)基地，建設(shè)世界級城市群。（ ）

A. 京津冀B. 長株潭

C. 港珠澳D. 粵港澳

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 讀圖，完成下面小題。

【1】甲統(tǒng)計圖中，2015年后出生人數(shù)上漲的主要原因可能是（ ）

A.實行了“全面二孩”政策B.醫(yī)療衛(wèi)生水平的提高

C.有大量外來移民遷入D.文化素質(zhì)的穩(wěn)步提升

【2】乙漫畫中“民工慌”到“民工荒”的轉(zhuǎn)變，與我國人口現(xiàn)狀相關(guān)的是（ ）

A.人口分布均衡B.青壯年人口比重上升

C.人口總數(shù)在減少D.老齡人口比重上升

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2018年4月6日“南亞-印度洋事務(wù)研究院”揭牌儀式暨“一帶一路”與南亞-印度洋事務(wù)研討會在上海舉行，讀圖回答下列問題。

【1】下列關(guān)于南亞概況的敘述，錯誤的是(　　)

A. 南亞各國都是發(fā)展中國家

B. 南亞農(nóng)作物主要有水稻、小麥、棉花和黃麻

C. 南亞是世界上人口稀少的地區(qū)之一

D. A國的信息軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)

【2】下列關(guān)于南亞位置的敘述，錯誤的是(　　)

A. 南亞位于喜馬拉雅山脈與印度洋之間

B. 圖中海域①是孟加拉灣，②是阿拉伯海

C. 北回歸線穿過南亞中部，南亞大部分位于低緯度地區(qū)

D. E是南亞島國馬爾代夫

【3】關(guān)于南亞地形和河流的敘述，正確的是(　　)

A. 恒河沖積形成恒河平原，自東向西注人②海域

B. 印度河主要流經(jīng)A國，恒河主要流經(jīng)B國

C. 南亞地勢北高南低，由北向南傾斜

D. 南亞自北向南，地形類型分別是山地、平原、高原

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】日本為東亞地區(qū)的一個島國，該國瀕臨的大洋是( )

A. 北冰洋 B. 太平洋

C. 印度洋 D. 大西洋

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為電視劇《平凡的世界》中雙水村景觀和陜西省略圖。據(jù)此完成下列問題。

【1】雙水村最有可能位于

A．綏德 B．商洛 C．西安 D．漢中

【2】造成雙水村民居建筑特色的主要因素是

A．氣溫 B．降水 C．地形 D．土質(zhì)

【3】雙水村生產(chǎn)方式可能帶來的主要環(huán)境問題是

A．水土流失 B．大氣污染 C．水土污染 D．土壤鹽堿化

【4】雙水村所在地區(qū)可

A．利用粘性的黃土開挖窯洞 B．在陡坡地退耕還林還草

C．利用水草豐美發(fā)展放牧業(yè) D．利用黑土地發(fā)展優(yōu)質(zhì)果業(yè)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀澳門簡圖，回答下列問題。

（1）寫出圖中字母代表的地理事物名稱。A________半島；B________島；C________島；E________口。

（2）我國政府于________年________月________日對澳門恢復(fù)行使主權(quán)，設(shè)立了________區(qū)。

（3）簡述澳門產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀澳大利亞氣候分布圖，回答下列問題。

2

（1）圖中字母表示的氣候類型名稱分別是：A________，B________，C________，D________，E________，F(xiàn)________。

（2）A、B兩氣候區(qū)東西狹窄、南北延伸的主要原因是________。

（3）位于B氣候區(qū)的城市①是________，該市的標(biāo)志性建筑是________。

（4）位于F氣候區(qū)的城市中，有該國首都________，其數(shù)字代號為________；有全國第二大城市________，其數(shù)字代號為________。

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