【題目】貝貝去日本旅游回來,下面是他對日本之行的描述,哪一項是不真實的( )
A.享受美味生魚片
B.游富士山,泡溫泉
C.沙漠中騎駱駝
D.觀賞櫻花
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面四地氣溫年變化曲線與各月降水量柱狀圖,回答下列問題。
(1)四地中,地處熱帶的是_____,判斷的依據(jù)是_____。
(2)從南北半球來看,A地處于_____半球,判斷的依據(jù)是_____;從降水的季節(jié)分配類型看,A地屬于_____型。A地的氣候特征是_____。
(3)C、D兩地相比,氣溫年較差較小的是_____地。
(4)四地中,高溫期與多雨期一致(或雨熱同期)的是_____地。
(5)我們當?shù)氐臍夂蛱卣魇?/span>_____,這一特征與四地中_____地最為相符。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀長江水系圖,回答相關問題。
(1)長江發(fā)源于青藏高原上的_____山脈,是中國長度最長、_____最大、_____最廣的河流。圖中長江上、中游的分界點A是_____,中、下游的分界點B是_____。
(2)長江支流眾多,流域內湖泊眾多。其中湖泊C是_____,湖泊D是_____,都是我國著名的淡水湖。
(3)《長江之歌》里有一句歌詞“你用健美的臂膀挽起高山大!,“大!笔侵_____海。
(4)長江水能資源非常豐富,集中分布在_____(上或中或下)游河段。為開發(fā)利用長江的水能資源,在長江干流上修建了多座水電站,圖中L_____水利樞紐工程,是目前世界上最大的水電站。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國地形分布略圖,回答下列問題
(1)在圖中用“一”畫出我國地勢三級階梯的分界線,并分別用①②③代表三級階梯的名稱,標注在圖中相應的位置。
(2)寫出圖中代碼所代表的地理事物名稱:
A 山脈;B 平原;C 高原;D 盆地
(3)從圖中看出,我國地形特征是 ;古詩“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”說明我國地勢特征是 ,這樣的地勢特征對我國氣候的影響:有利于 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“東南亞氣候類型分布示意圖”和“歐洲西部氣候類型分布圖”,回答問題.
(1)東南亞位于太平洋和______洋之間,歐洲西部瀕臨______洋和北冰洋.
(2)東南亞的赤道附近地區(qū)以熱帶______氣候為主,具有全年______的氣候特征,有利于______(糧食作物)和熱帶經(jīng)濟作物的生長.
(3)歐洲西部盛行從海洋吹來的偏______(東或西)風,西部沿海分布最廣的氣候類型是______氣候,全年溫和濕潤,利于多汁牧草的生長,適合發(fā)展______業(yè).
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“中國疆域示意圖”,完成下列要求。
( 1)寫出圖中字母所代表的地理事物的名稱。
大洋: A、 國家:B、 。▍^(qū)): C、
( 2)我國人口居世界第 位,人口分布極不均衡,重要的人口地理分界線是 — 一線,該線東南部人口稠密,西北部人口稀疏。
( 3)說出我國氣候的主要特征及其對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利影響。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列關于滄海桑田變遷的敘述錯誤的是
A.喜馬拉雅山中的海洋生物化石說明地質時期這里曾經(jīng)是海洋
B.人類活動是造成海陸變遷的主要原因
C.東海海底的古河流遺跡說明這里曾經(jīng)是陸地
D.地殼的變動和海平面的升降,是海陸變遷的主要原因
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