讀圖—某氣象站測(cè)得該市某日的氣溫?cái)?shù)值，該日氣溫的日較差是（    ）
A．10°CB．20°CC．38°CD．5°C
A

試題分析：
在氣溫曲線圖中，橫坐標(biāo)軸表示時(shí)間，縱坐標(biāo)軸左側(cè)表示氣溫，觀察氣溫曲線就知道氣溫最高值和氣溫最低值。從氣溫曲線圖看出，該地氣溫最高值出現(xiàn)在14時(shí)，氣溫約15℃，氣溫最低值出現(xiàn)在2時(shí)，氣溫約5℃，則該地的氣溫日較差為10℃，所以A對(duì)，B、C、D錯(cuò)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

北半球陸地最高溫出現(xiàn)在哪個(gè)月份（   ）
A．8月B．1月C．7月D．2月

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

根據(jù)下列給出的A、B 兩地的全年氣溫和降水?dāng)?shù)據(jù)圖，完成以下的各題：（10分）

（1）A、B兩地都是在         半球（南或北半球）；理由是                     。
（2）根據(jù)B圖數(shù)據(jù)判斷該地處于五帶中的            （熱帶、溫帶或寒帶）。
（3）A、B兩地氣溫年較差較大的是           （填字母A或B）；B地降水最少的月份是            月。

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀某城市“熱島效應(yīng)”示意圖，回答下列問(wèn)題。

小題1:關(guān)于“熱島效應(yīng)”的影響，正確的是
A．減小了污染范圍B．提高了市區(qū)的溫度
C．改善了郊區(qū)的空氣質(zhì)量D．降低了市區(qū)污染程度
小題2:可以減弱“熱島效應(yīng)”的措施是
A．在市區(qū)建設(shè)高層建筑
B．在郊區(qū)興建商業(yè)中心
C．在市區(qū)增加綠地面積
D．在郊區(qū)建設(shè)工業(yè)園
E.山地面積廣大  
F.處于地中海-喜馬拉雅地震帶

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于 “熱島效應(yīng)”的影響，正確的是（ ）
A．減小了污染范圍B．提高了市區(qū)溫度
C．改善了郊區(qū)的空氣質(zhì)量D．降低市區(qū)污染程度

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

歐洲西部深受西風(fēng)影響的地帶，一年之中月平均最高氣溫一般出現(xiàn)在幾月：
A．1月B．2月　
C．7月D．8月

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2011年4月28日，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布了我國(guó)人口統(tǒng)計(jì)報(bào)告，報(bào)告顯示：60歲以上年齡段的人口數(shù)逐年增加。根據(jù)這一趨勢(shì)，預(yù)測(cè)未來(lái)我國(guó)將會(huì)出現(xiàn)的人口問(wèn)題是（　�。�
①社會(huì)勞動(dòng)力缺乏②勞動(dòng)力素質(zhì)低③社會(huì)養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重④經(jīng)濟(jì)發(fā)展下滑．
A．①③B．①④C．②③D．②④

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2007年5月17日，第61屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)為突出語(yǔ)言多樣性對(duì)于促進(jìn)文化多樣性及國(guó)際間相互理解的重要意義，通過(guò)決議，宣布2008年為“國(guó)際語(yǔ)言年”，決議強(qiáng)調(diào)，聯(lián)合國(guó)的6種官方語(yǔ)言都具有同等的重要性，必須在聯(lián)合國(guó)的信息發(fā)布過(guò)程中得到恰當(dāng)?shù)氖褂�，以便消除英語(yǔ)和其他5種官方語(yǔ)言在使用程度上的差異。下列不屬于聯(lián)合國(guó)官方語(yǔ)言的是（　�。�
A．漢語(yǔ)B．俄語(yǔ)C．葡萄牙語(yǔ)D．英語(yǔ)

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀“世界某區(qū)域年平均氣溫分布圖”，圖中A、B在同一緯度的陸地上，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A．該區(qū)域位于北半球，A點(diǎn)的海拔高于B點(diǎn)
B．該區(qū)域位于南半球，A點(diǎn)的海拔高于B點(diǎn)
C．該區(qū)域位于北半球，A點(diǎn)的海拔低于B點(diǎn)
D．該區(qū)域位于南半球，A點(diǎn)的海拔低于B點(diǎn)

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