【題目】如圖所示為甲、乙、丙、丁四個輪廓圖,讀圖回答問題.
【1】我國領(lǐng)土最東端和最北端的省區(qū)是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【2】四幅圖中的山脈是我國地勢第一、二階梯分界線是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【3】和一月份0℃等溫線相吻合的山脈是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】
【1】B
【2】A
【3】D
【解析】
試題分析:
【1】讀圖可得,甲是甘肅省,乙是黑龍江省,丙是山西省,丁是陜西省.
解:我國領(lǐng)土最東端和最北端都位于黑龍江省,最南端位于海南省,最西端位于新疆維吾爾自治區(qū);讀圖可得,甲是甘肅省,乙是黑龍江省,丙是山西省,丁是陜西省,根據(jù)題意.
故選:B.
【2】中國地勢西高東低,呈三級階梯分布.第一階梯和第二階梯的分界山脈是昆侖山脈、祁連山脈、橫斷山脈一線,第二階梯和第三階梯的分界山脈是大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山一線.
解:中國地勢西高東低,呈三級階梯狀分布.第一階梯和第二階梯的分界山脈是昆侖山脈、祁連山脈、橫斷山脈一線.根據(jù)題意.
故選:A.
【3】秦嶺、淮河一線是我國東部地區(qū)重要的地理界線,在它的南北兩側(cè),自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產(chǎn)生活習(xí)慣有明顯的差異.秦嶺、淮河主要是:四大區(qū)域中,南方與北方地區(qū)的分界線;一月份0℃等溫線通過的地方;800mm等降水線通過的地方;溫度帶中,暖溫帶與亞熱帶分界線;干濕地區(qū)中,濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)分界線;溫帶季風(fēng)氣候與亞熱帶季風(fēng)氣候分界線;長江流域與黃河流域分界線;水田與旱地的分界線;水稻、小麥的分界線;亞熱帶常綠闊葉林與溫帶落葉闊葉林的分界線等.
解:秦嶺、淮河一線是我國東部地區(qū)重要的地理界線,是一月份0℃等溫線通過的地方.該線以北地區(qū)1月份平均氣溫0℃以下,以南地區(qū)1月份氣溫在0℃以上.
故選:D.
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國地區(qū)差異巨大,各地依托不同條件,既可以發(fā)展具有不同特色的經(jīng)濟,也可加強區(qū)域之間的聯(lián)系,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,分工合作,獲得最大效益。據(jù)圖文資料完成下列問題。
(1)參照圖中對A地區(qū)的描述,在空白框中完成對B地區(qū)的描述。
(2)分析A地區(qū)成為我國重要的商品糧基地的條件有哪些?(至少答出三點)
(3)下圖是東北三省三個城市的工業(yè)結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖分析東北三省的工業(yè)有何特點?
(4)B地區(qū)有我國最大的綜合性工業(yè)基地,該工業(yè)基地發(fā)展的條件有哪些?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2016年3月初,參加全國人大和全國政協(xié)的部分代表,乘坐全線貫通不久的京廣高鐵抵達(dá)北京。
據(jù)此回答下列各題。
【1】全國人大、政協(xié)會議都在北京召開,體現(xiàn)北京的城市職能是( )
A.工業(yè)中心 B.貿(mào)易中心 C.經(jīng)濟中心 D.政治中心
【2】京廣高鐵沿途經(jīng)過的省級行政區(qū)(如圖)不包括
A.黔 B.湘 C.鄂 D.豫
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】《黃河媽媽》歌詞寫道:“走出冰川的時候,你是那樣清亮,等你經(jīng)過…你就把那晶瑩變成渾黃”,如圖所示示意黃河流域圖.讀歌詞和圖,完成問題.
【1】“走出冰川的時候,你是那樣明亮…”,此時黃河甲段流淌在( )
A.黃土高原 B.內(nèi)蒙古高原 C.青藏高原 D.華北平原
【2】黃河河水在丙河段變成渾黃的原因是( )
A.落差大,水流湍急
B.流經(jīng)黃土高原,水土流失嚴(yán)重
C.工業(yè)集中,污染較大
D.河床高,泥沙淤積
【3】治理黃河渾黃的根本措施是( )
A.在中游植樹種草 B.在上游開墾荒地
C.在中游修擋土壩 D.在下游治理“地上河”
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖回答問題:
(1)寫出圖中數(shù)字所表示的大洲的名稱.
⑦ 、① 、④ .
(2)寫出圖中數(shù)字所表示的大洋的名稱
⑧ 、⑨ 、⑩ 、 .
(3)圖中的 洲和 洲合成美洲,它們的分界線是 .
(4)全部位于北半球的大洲有 和 .
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】結(jié)合下列“實踐與活動”的內(nèi)容,完成下列問題。
某校地理興趣小組進(jìn)行一次登山活動,探究海拔高低與[氣溫變化的關(guān)系。小組成員將在不同高度測得的氣溫記錄下來并繪制成圖。
【1】地理興趣小組進(jìn)行探究活動必備的用具材料是
A.溫度計、記錄簿 B.帳篷、拖鞋
C.繩子、鐵錘 D.海拔測量儀、繪圖工具
【2】據(jù)圖中探究活動的結(jié)果,可得出海拔高低與氣溫變化的關(guān)系是
A.氣溫隨海拔升高而升高
B.氣溫隨海拔升高而降低
C.海拔升高100米,氣溫大約降低6℃
D.海拔升高1000米,氣溫大約降低0.6℃
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