【題目】我國著名的“魚米之鄉(xiāng)”位于我國四大地理區(qū)域的（　�。�

A. 北方地區(qū) B. 南方地區(qū) C. 西北地區(qū) D. 青藏地區(qū)

【答案】B

【解析】我國著名的“魚米之鄉(xiāng)”是長江中下游平原，位于我國四大地理區(qū)域的南方地區(qū)，故答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】秦嶺是我國重要的地理分界線，更是涵養(yǎng)八百里秦川的一道生態(tài)屏障。讀圖，完成下面小題。

【1】關(guān)于秦嶺南北兩側(cè)區(qū)域地理差異的描述，正確的是

A. 山北腰鼓威猛，山南鍋莊歡快B. 山北茶園遍野，山南麥浪滾滾

C. 山北銀裝素裹，山南落葉紛飛D. 山北黃牛下地，山南水牛犁田

【2】“引漢濟(jì)渭”工程是將漢江水引入渭河，該工程的建設(shè)主要是為了

A. 改善漢江流域生態(tài)環(huán)境

B. 開發(fā)漢江上游的水能資源

C. 緩解渭河平原水資源短缺的局面

D. 加強黃土高原的水土保持

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】新冠肺炎疫情最嚴(yán)重的地區(qū)之一武漢，吸引了全世界的目光。讀圖，完成下列小題。

【1】武漢位于圖1中的省區(qū)及其簡稱對應(yīng)正確的是

A.①—江西—贛B.②—山西—晉

C.③—河南—豫D.④—湖北—鄂

【2】武漢鴨脖和米粉(大米為原料)享譽海內(nèi)外，由此推斷當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境，應(yīng)具有的特點是

A.魚米之鄉(xiāng)B.林海雪原

C.雪山連綿D.草原廣布

【3】成語“得隴望蜀”中提到的兩個省區(qū)是圖中的

A.①②B.①③C.②③D.②④

【4】讀圖判斷下列說法正確的是

A.祁連山位于第二、三級階梯分界線上B.太行山是山東、山西的分界山脈

C.橫斷山脈以西是世界屋脊青藏高原D.黃河穿越巫山滾滾東流，注入渤海

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】濟(jì)南秋季的氣候特征是(　　)

A. 高溫多雨 B. 炎熱干燥 C. 秋高氣爽 D. 寒冷干燥

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】資源合作是中國和非洲合作的重要內(nèi)容之一，目前中國正采取多樣的合作方式與非洲國家共同開發(fā)和合理利用資源。非洲盛產(chǎn)的資源不包括

A. 石油 B. 水稻 C. 黃金 D. 金剛石

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】黃金的儲量和產(chǎn)量均居世界首位的國家是(　　)

A. 尼日利亞 B. 埃塞俄比亞 C. 南非 D. 科特迪瓦

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】世界上唯一地跨兩大洲和東西兩半球的國家是（ ）

A. 巴西 B. 俄羅斯 C. 埃及 D. 土耳其

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】西北地區(qū)的地形特征是

A. 平原和盆地 B. 高原和盆地 C. 平原和山地 D. 丘陵和盆地

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖文資料回答問題

材料一：中國雪鄉(xiāng)·雙峰林場(44°28'N,128°54'E),位于黑龍江省牡丹江市。這里有最密的林海, 最厚的積雪, 雪量堪稱中國之最, 素有中國“雪鄉(xiāng)”的美譽。圖1為“東北地區(qū)簡圖”。

材料二：中國水鄉(xiāng)·周莊,位于江蘇省昆山市,是一座有900多年歷史的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),保存著傳統(tǒng)的水鄉(xiāng)風(fēng)貌和較為完整的古建筑。圖2為“長江三角洲簡圖”。

（1）“雪鄉(xiāng)”位于圖1中的______ (填數(shù)字序號)。東北地區(qū)冬季“千里冰封,萬里雪飄”的主要原因是①______，②緊鄰冬季風(fēng)的源地。

（2）東北三省成為我國重要的商品糧基地優(yōu)越的自然條件是（____）

①地形平坦，土壤肥沃 ②地多人少，糧食的商品率高

③機械化程度高，生產(chǎn)效率高 ④雨熱同期，灌溉水源充足

A.①④ B.①② C.①②③ D.②③④

（3）長江三角洲地區(qū)人口密度______ (填“大”或“小”),城市數(shù)量多, 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高, 借助高速公路和高速______, 長江三角洲的人們往返不同城市之間,像生活在同一座城市一樣,這種現(xiàn)象被稱為“______”。

（4）與周莊相比, “雪鄉(xiāng)”發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢條件有(雙選)（____）

A.獨特的氣候資源　　B.旖旎的水鄉(xiāng)風(fēng)光

C.傳統(tǒng)的絲綢文化　 D.多樣的民俗風(fēng)情

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