【題目】 四位同學(xué)乘公交到首都博物館參觀展覽。在從公交站點(diǎn)到首都博物館北門(mén)集合地點(diǎn)的過(guò)程中,四位同學(xué)開(kāi)啟微信位置共享,如下圖(甲),姜山同學(xué)下公交車(chē)后看見(jiàn)的道路指示牌,圖(乙)。

讀下圖,完成下列各題。

1姜山同學(xué)下車(chē)后看見(jiàn)圖(乙)中所示路牌,他應(yīng)在( )

A.a處往東看B.b處往北看C.c處往西看D.d處往南看

2作為一名志愿者,你會(huì)把下列四幅地圖中的哪一幅推薦給來(lái)北京市觀光旅游的游客( )

A.中國(guó)旅游資源分布圖

B.北京市政區(qū)圖

C.北京市地形圖

D.北京市旅游交通圖

【答案】

1D

2D

【解析】

根據(jù)地圖上判斷方向的方法:在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上,根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)判斷方向;經(jīng)線指示南北,緯線指示東西。在有指向標(biāo)的地圖上,用指向標(biāo)判斷方向,指向標(biāo)箭頭所指的方向?yàn)楸毕蚺袛。在沒(méi)有指向標(biāo)和經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上,根據(jù)“上北下南,左西右東”判斷;地圖是學(xué)習(xí)地理必不可少的工具。人們從地圖上可以直接獲得大量有用的地理信息。我們要掌握使用地圖的方法,在日常生活中養(yǎng)成經(jīng)常讀圖、用圖和收集地圖的好習(xí)慣,進(jìn)行分析解答。

1讀圖可知,圖中有指向標(biāo),根據(jù)指向標(biāo)箭頭所指的方向?yàn)楸毕蚺袛喾较;姜山同學(xué)下車(chē)后看見(jiàn)圖(乙)中所示路牌,他應(yīng)在d處往南看;故選項(xiàng)D符合題意。故選D。

2在龐大的地圖家族中,有自然地圖和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖。自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等,社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖包括工業(yè)圖、農(nóng)業(yè)圖、商業(yè)圖、交通圖、人口分布圖等。日常生活中,我們應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的地圖。北京市旅游交通地圖適合推薦給來(lái)北京觀光旅游的游客。故選D

考查地圖的應(yīng)用,要理解記憶。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀西北地區(qū)和青藏地區(qū)示意圖,完成下列問(wèn)題。

(1)讀圖推斷西北地區(qū)沿①→②→③植被的變化是___________。原因是___________。

(2)西北地區(qū)氣候比較干旱,人們?cè)谒摧^好的河西走廊利用____________,地下水發(fā)展了灌溉農(nóng)業(yè)。

(3)青藏地區(qū)被稱為“高原之舟”的畜種是____________。

(4)藏袍是藏族的傳統(tǒng)服飾,它主要與青藏地區(qū)__________的氣候特征相適應(yīng)。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下面小題。

1圖中A、D分別代表哪個(gè)溫度帶?

A. 北溫帶、熱帶 B. 北寒帶、南溫帶

C. 北寒帶、南寒帶 D. 北溫帶、南寒帶

2五帶中,四季比較明顯的是

①北溫帶 ②南溫帶 ③北寒帶 ④南寒帶 ⑤熱帶

A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③⑤

3五帶中,有極晝極夜現(xiàn)象的是

①北溫帶 ②南溫帶 ③北寒帶 ④南寒帶 ⑤熱帶

A. ①② B. ③④ C. ④⑤ D. ③⑤

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲地高出乙地500米,乙地的海拔是1000米,則甲地的海拔是

A. 1000米 B. 1500米 C. 500米 D. 2000米

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下邊我國(guó)某氣象災(zāi)害平均每年出現(xiàn)次數(shù)的分布圖,完成下列問(wèn)題。

1如圖反映的自然災(zāi)害是

A. 干旱 B. 臺(tái)風(fēng) C. 洪澇 D. 寒潮

2災(zāi)害來(lái)臨時(shí),個(gè)人采取的防災(zāi)措施,正確的是

A. 泥石流來(lái)臨,向地勢(shì)低處跑

B. 地震來(lái)臨時(shí),迅速跳樓逃生

C. 臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),關(guān)閉門(mén)窗

D. 干旱災(zāi)害時(shí),減少飲水量

3我國(guó)水旱災(zāi)害頻繁的主要原因是

A. 緯度差異大

B. 冬季風(fēng)勢(shì)力太強(qiáng)

C. 每年夏季風(fēng)強(qiáng)弱不同和進(jìn)退時(shí)間的早晚不同

D. 西高東低的地勢(shì)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】洋洋的衣柜里放著春、夏、秋、冬四季服裝,這是因?yàn)樗钤冢?/span>

A. a北寒帶 B. b北溫帶 C. c熱帶 D. d南寒帶

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀七大洲輪廓圖,完成下面小題。

1面積最小的大洲是

A. B. C. D.

2全部位于北半球的大洲有

A. ①、⑦ B. ②、③ C. ④、⑦ D. ①、④

3赤道穿過(guò)的大洲有

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

4圖中既瀕臨太平洋、北冰洋又瀕臨大西洋的大洲是

A. B. C. D.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列問(wèn)題。

(1)圖中清水河主干的流向大致是 ,若在其支流⑥和⑦開(kāi)展漂流活動(dòng),則水流較急的是 (填數(shù)字)。

(2)甲村所處的地形類(lèi)型是________,如果甲村所在區(qū)域能夠作為集水庫(kù)區(qū),那么在圖中數(shù)字序號(hào)_________處作為大壩壩址的選址最為合適。

(3)假如甲、乙形成兩村落,將來(lái)更有可能演變?yōu)槌鞘芯勐涞氖悄囊惶?試分析主要原因?/span>

(4)圖中所在地區(qū)有大量的森林分布,簡(jiǎn)述該地植被破壞可能給本地區(qū)帶來(lái)的不良影響。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列各題。

(1)圖例A、B代表的土地利用類(lèi)型分別是 、 ,兩者之間的分界線大致是我國(guó) 等溫線。

(2)圖例C代表的土地利用類(lèi)型是 ,從圖中可以看出它主要分布在 地區(qū)、西南地區(qū)和東南地區(qū)。

(3)圖例D代表的土地利用類(lèi)型是草地, 它主要分布在 毫米年等降水量線以西的干旱和半干旱地區(qū)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案