【題目】Jane gets _______at 6:00 every weekday.She _______a bus and goes to school.She _______there _______7:10.She doesn’t like to be late.Class _______at 8:00.Jane has lunch at around 12:00 at school.In the _______,classes are over at 4:00,and then she plays games.She gets home at 5:00.In the _______, she does her _______.And sometimes she _______a letter to her best friend.She ________at 10:00.
【1】A. on B. in C. up D. to
【2】A. goes B. has C. takes D. gets
【3】A. takes B. has C. gets D. goes
【4】A. on B. at C. in D. to
【5】A. starts B. wants C. has D. plays
【6】A. afternoon B. noon C. day D. morning
【7】A. night B. evening C. afternoon D. morning
【8】A. homework B. games C. letters D. baseball
【9】A. writes B. gets C. has D. works
【10】A. goes to work B. goes to bed C. goes to school D. goes home
【答案】
【1】 C
【2】 C
【3】 C
【4】 B
【5】 A
【6】 A
【7】 B
【8】 A
【9】 A
【10】 B
【解析】
本文講述了簡每個工作日的學(xué)習(xí)生活情況。
【1】C
考查介詞及語境的理解。A. on 在……上面,B. in 在……里, C. up向上, D. to向。句意:簡在每個工作日的6點鐘起床。根據(jù)at 6:00可知此處表示上午6點鐘,應(yīng)是起床,故選C。
【2】C
考查動詞及語境的理解。A. goes 去,B. has 有, C. takes 拿走, D. gets得到。句意:她乘坐公交車,去上學(xué)。take a bus乘坐公交車,故選C。
【3】C
考查動詞及語境的理解。A. takes 拿走, B. has 有, C. gets 得到, D. goes去。句意:她在7:10到達(dá)那里。get there到達(dá)那里,故選C。
【4】B
考查介詞及語境的理解。A. on 在…..上面, B. at 在, C. in 在……里, D. to向。句意:她在7:10到達(dá)那里。on+具體日期,表示在具體某一天;at+鐘點,表示在幾點鐘;in+年/月,表示在某年或某月;根據(jù)7:10可知此處表示在7點10分,故用介詞at,故選B。
【5】A
考查動詞及語境的理解。A. starts 開始, B. wants 想要, C. has 有,D. plays玩。句意:在8點開始上課。根據(jù)主語class可知此處表示開始上課,故選A。
【6】A
考查名詞及語境的理解。A. afternoon 下午, B. noon 中午, C. day 天, D. morning早上。句意:在下午4點,課結(jié)束了,然后她玩游戲。根據(jù)classes are over at 4:00可知此處表示下課了,應(yīng)是在下午,in the afternoon在下午,故選A。
【7】B
考查名詞及語境的理解。A. night 深夜,B. evening 傍晚, C. afternoon 下午, D. morning早上。句意:在晚上,她做作業(yè)。根據(jù)前文的She gets home at 5:00可知她在5點到家,因此表示在傍晚開始做作業(yè),故用in the evening在傍晚,故選B。
【8】A
考查名詞及語境的理解。A. homework 作業(yè),B. games 游戲, C. letters 信,D. baseball棒球。句意:在晚上,她做作業(yè)。do one’s homework做作業(yè),故選A。
【9】A
考查動詞及語境的理解。A. writes 寫,B. gets 得到,C. has有,D. works工作。句意:有時她給最好的朋友寫信。write a letter to給……寫信,故選A。
【10】B
考查動詞短語及語境的理解。A. goes to work 去上班, B. goes to bed 上床睡覺,C. goes to school 去上學(xué), D. goes home回家。句意:她在10點上床睡覺。根據(jù)at 10:00可知此處表示在晚上10點鐘,應(yīng)是上床睡覺,故選B。
認(rèn)真辨析選項里的單詞或短語的詞義,根據(jù)前后文的語境,結(jié)合詞性,短語,句型,時態(tài),語態(tài)和主謂一致,選出正確的選項。例如小題2,句意:她乘坐公交車,去上學(xué)。take a bus乘坐公交車,故選C。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】Jane will surely make progress in oral English if she ______ practicing speaking every day.
A.keptB.keepsC.will keepD.would keep
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】以下農(nóng)業(yè)生產(chǎn)符合因地制宜原則的是( )
A. 在洞庭湖大量圍湖造田種糧
B. 在半干旱的草原區(qū)大面積開墾耕地種糧
C. 珠江三角洲地區(qū)的;~塘生產(chǎn)
D. 在黃土高原上建商品糧基地
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 2015年10月,我國全面放開二孩政策。只要是合法的夫妻就享有生育二胎的權(quán)利,不再受“單獨二孩”政策或“雙獨二孩”政策的限制。然而,國家統(tǒng)計局2019年1月發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,2018年較2017年人口出生數(shù)量減少了200萬,人口自然增長率下降到3.81‰。
據(jù)此回答下列小題。
【1】我國制定人口政策的依據(jù)是 ( )
A.人口越多越好,人口越多經(jīng)濟(jì)發(fā)展越快
B.人口越少越好,人口越少經(jīng)濟(jì)發(fā)展效率越高
C.人口發(fā)展要與國家的經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展相適應(yīng)
D.人口發(fā)展要與國家人民生育的意愿相適應(yīng)
【2】從近兩年的數(shù)據(jù)看,我國目前的人口數(shù)量 ( )
A.增長迅速B.增長變緩C.逐漸減少D.保持不變
【3】人口增長過快或過慢,長此下去都會帶來一定的社會問題。如果人口增長過緩,可能帶來的問題是 ( )
A.新生兒數(shù)量增多,社會負(fù)擔(dān)過重B.老齡人口增加,社會負(fù)擔(dān)過重
C.新生兒數(shù)量減少,社會消費水平下降D.老齡人口減少,環(huán)境質(zhì)量變差
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】請選擇最佳運輸方式。
貨物 | 起止點 | 鐵路 | 公路 | 水運 | 航空 |
500萬噸鐵礦石 | 海南—上海 | ||||
500噸鋼材 | 上!獫(jì)南 | ||||
10箱急救藥品 | 上海—西藏 | ||||
50箱百事可樂 | 北京—天津 |
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【題目】下列有關(guān)我國自然資源的說法,正確的是( 。
A.水資源是可再生資源,取之不盡,用之不竭
B.煤、鐵、石油等礦產(chǎn)資源是非可再生資源
C.我國是世界上主要的石油出口大國
D.我國自然資源因為總量不足,導(dǎo)致人均較少
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】— Tom, you kept me waiting for twenty minutes.
— Sorry! I was just about to leave the telephone rang. And it was from my sister.
A.whenB.whileC.becauseD.since
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列情況中,屬于我國人口數(shù)量過多帶來的負(fù)面影響的是( )
A.勞動力不足
B.兵源不足
C.人口素質(zhì)大大提高
D.就業(yè)困難
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