閱讀材料,回答下列問題。
材料一 繼長江三角洲、珠江三角洲兩大經(jīng)濟地帶之后,我國又一工業(yè)密集區(qū)——環(huán)渤海經(jīng)濟圈已初步形成(它包括的范圍如圖中虛線所示),它將帶動北方地區(qū)經(jīng)濟迅速發(fā)展。
材料二 環(huán)渤海地區(qū)礦產(chǎn)、交通示意圖。
材料三 環(huán)渤海地區(qū)人口、國民生產(chǎn)總值、水資源約占全國比例表。
(1)從圖中看出,環(huán)渤海經(jīng)濟圈主要包括京、津、________(填寫簡稱)、魯、遼等五個省級行政區(qū)。
(2)從材料中可以看出,環(huán)渤海地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢條件有哪些?
(3)通過材料三分析可知,________缺乏是限制該地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的主要因素之一,原因是________。目前,為解決此問題,國家實施的一項重大工程是________。
。1)冀 (2)資源豐富;交通便利;勞動力豐富。 。3)水資源 自然原因:本區(qū)降水較少;社會經(jīng)濟原因:人口多,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水量大,水污染、水浪費嚴(yán)重 南水北調(diào) 解析:(1)從圖中看出,環(huán)渤海經(jīng)濟圈主要包括北京、天津、河北(冀)、山東、遼寧等五個省區(qū)。(2)由材料可知,本區(qū)有豐富的煤炭、鐵礦、石油、海鹽等資源,同時還有發(fā)達(dá)的水陸交通網(wǎng),同時本區(qū)還是我國人口稠密地區(qū),勞動力資源豐富。(3)分析材料三可知本地區(qū)水資源極度短缺,其原因可從自然原因和社會經(jīng)濟原因兩個方面進(jìn)行考慮。為解決環(huán)渤海經(jīng)濟圈的缺水問題,國家正在實施的是南水北調(diào)工程。 |
科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解
天氣狀況 | 晴 | 雷雨 | 霧 | 沙塵暴 | 東北風(fēng)六級 | 符 號 |
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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中地理 來源: 題型:解答題
天氣狀況 | 晴 | 雷雨 | 霧 | 沙塵暴 | 東北風(fēng)六級 |
符 號 |
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科目:初中地理 來源:河南省期末題 題型:材料分析題
閱讀材料,回答下列問題。 材料: 一位同學(xué)的日記 9月19日星期六 9月份的天氣可真奇怪,前兩天還是赤日炎炎,這兩天卻陰冷陰冷的。 星期五放學(xué)回家,我熱得汗如雨下,急忙洗了一個冷水澡。第二天早上,天陰沉沉的,下起了小雨。媽媽提醒我說:“今天一定要洗熱水澡,否則要著涼的。”可是我沒有聽媽媽的話,還是洗了冷水澡。到了晚上,我不停地打噴嚏、流眼淚。媽媽問:“怎么回事?”我說:“沒聽你的話,洗了冷水澡。”媽媽責(zé)怪我一番,給我吃了兩粒感冒藥,吃完后,我就睡覺了。 溫度變化得太厲害了!我真的不敢小看天氣了,否則會吃大虧的。但愿我的感冒明天會好。 (1)從日記中可以看出,天氣具有哪些特點? ___________________________________________________________________________________________ (2)你喜歡什么樣的天氣?為什么? ___________________________________________________________________________________________ (3)畫出代表下列天氣狀況的符號。
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