保護(hù)和節(jié)約自然資源，我們能做些什么（　　）
①參加環(huán)保宣傳②不使用一次性筷子和塑料袋③少吃少喝，以節(jié)約資源④少寄賀卡．
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④
（1）參加環(huán)保宣傳，有利于增強(qiáng)人們的環(huán)保意識，故①正確；
（2）不使用一次性筷子和塑料袋既節(jié)約了資源，又保護(hù)了環(huán)境，故②正確；
（3）少吃少喝，以節(jié)約資源，這種做法過于極端，故③錯(cuò)誤；
（4）少寄賀卡，節(jié)約了森林資源，故④正確．
故選：B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

保護(hù)和節(jié)約自然資源，我們能做些什么（　�。�
①參加環(huán)保宣傳②不使用一次性筷子和塑料袋③少吃少喝，以節(jié)約資源④少寄賀卡．

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科目：初中地理 來源： 題型：

（2013?廣東三模）保護(hù)和節(jié)約自然資源，下面的做法哪些是可取并且是你能做到的（　�。�
①實(shí)行垃圾分類回收  ②不購買一次性消費(fèi)品  ③少吃少喝，以節(jié)約資源  ④直接參與生產(chǎn)建設(shè)．

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列人類活動(dòng)中，屬于保護(hù)和節(jié)約自然資源的是（　�。�

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列日常行為能起到保護(hù)和節(jié)約自然資源作用的是（　�。�
A、洗碗時(shí)盡量使用洗滌劑B、垃圾分類放置、分類回收C、經(jīng)常使用一次性消費(fèi)品D、追求計(jì)算機(jī)的更新?lián)Q代

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科目：初中地理 來源： 題型：

保護(hù)和節(jié)約自然資源，我們能做到的是（　�。�
①少吃少喝，以節(jié)約資源
②不使月一次性筷子和塑料袋
③積極參加環(huán)保宣傳
④對垃圾進(jìn)行分類處理．使可回收利用垃圾得以回收利用，變廢為寶．
A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④

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