每年的6月25日是我國的“全國土地日”．假如你是一名“土地日宣傳志愿者”，請你查找2014年土地日的主題，理解其含義并向周圍的人宣傳．
考點(diǎn)：我國土地資源的基本特征
專題：
分析：每年的6月25日是我國的“全國土地日”．“土地日”是國務(wù)院確定的第一個全國紀(jì)念日，中國是世界上第一個為保護(hù)土地而設(shè)立專門紀(jì)念日的國家．
解答：解：2014年6月25日，第二十四個全國土地日主題確定為“節(jié)約集約利用土地，轉(zhuǎn)變土地利用方式”．
故答案為：“節(jié)約集約利用土地，轉(zhuǎn)變土地利用方式”．
點(diǎn)評：考查第二十四個全國土地日主題，同學(xué)們要了解相關(guān)的知識．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

“滬寧杭”的“杭”指的是（　�。�
A、南京B、上海C、杭州D、余杭

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀我國溫度帶劃分示意圖，回答問題．

（1）填出溫度帶名稱：C是
 
帶．
（2）填出氣候類型的名稱B位于
 
氣候．
（2）我國的溫度帶是根據(jù)
 
的南北差異，并結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際來劃分的．
（3）B和C的分界線大致與我國冬季
 
℃的等溫線一致，大致分布在
 
--
 
河一線．
（4）B位于四大干濕地區(qū)中的
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖，完成以下問題：

（1）寫出圖中字母所表示的地形名稱：A
 
，B
 
，C
 
．
（2）圖中甲地海拔為
 
米，小河干流流向是
 
．
（3）甲在乙的
 
方向．
（4）該地區(qū)用水很緊張，為此決定修一座水庫，請你運(yùn)用所學(xué)地理知識幫助選擇最佳壩址的字母是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

如圖體現(xiàn)的我國的地形特征是（　�。�
A、地勢西高東低，呈階梯狀分布
B、山脈縱橫交錯，構(gòu)成地形骨架
C、地形復(fù)雜多樣，山區(qū)面積廣大
D、平原面積廣大

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀川渝地區(qū)略圖，回答下列問題
（1）從平武到鹽源畫一條線可把四川分成川西和川東兩個區(qū)域，川東人口稠密，而川西人口稀少．造成這種差異的主要自然因素是
 
．
（2）圖示東部區(qū)域是我國年太陽輻射量最少的地區(qū)，成語“蜀犬吠日”說的就是這一現(xiàn)象，其主要原因是
 
．
（3）城市①是我國著名的鋼鐵工業(yè)基地之一，其形成的主要區(qū)位因素是
 
，制約該城市規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大的主要自然因素是
 
．
（4）圖中虛線箭頭為南水北調(diào)的西線方案，該方案主要解決
 
地區(qū)水資源不足問題，與東線和中線方案相比，該方案的最大優(yōu)點(diǎn)是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答問題：
（1）A點(diǎn)位于
 
 經(jīng)度，
 
 緯度，B點(diǎn)位于
 
 經(jīng)度
 
 緯度．C點(diǎn)位于
 
 經(jīng)度，
 
 緯度．D點(diǎn)位于
 
 經(jīng)度，
 
 緯度．B點(diǎn)位于中低高緯度的
 
緯度，C點(diǎn)位于
 
 半球和
 
 半球，
（2）A在B的
 
方，C在B的
 
 方，D在B的
 
方．A點(diǎn)所處的溫度帶是
 
，B點(diǎn)所處的溫度帶是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國人均資源占有量在世界上排名比較靠后的主要原因是（　�。�
A、資源種類太少
B、資源總量太少
C、人口數(shù)量太多
D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展慢，消耗大

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖為亞洲三個人類文明發(fā)祥地，這三個地區(qū)的共同特征是（　�。�
A、都位于濕潤地區(qū)
B、都位于熱帶地區(qū)
C、都位于干旱、半干旱地區(qū)
D、都位于河流中、下游地區(qū)

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