【題目】下列關(guān)于美洲的敘述，正確的是（ ）

A. 南、北美洲的國家中只有美國屬于發(fā)達(dá)國家

B. 北美洲主要人種是混血人種，被稱為“世界人種大熔爐”

C. 巴西是南美洲工農(nóng)業(yè)最發(fā)達(dá)的國家

D. 美洲的原住居民是印第安人，屬于白色人種

【答案】C

【解析】北美洲的美國、加拿大經(jīng)濟發(fā)達(dá)，為發(fā)達(dá)國家，南美洲除巴西、阿根廷建立了比較完整的工業(yè)體系外，其他國家仍不發(fā)達(dá)，南美洲均為發(fā)展中國家；南美洲主要人種是混血人種，被稱為“世界人種大熔爐”； 美洲的原住居民是印第安人，屬于黃色人種，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】巴西東部臨海，北、西、南與眾多國家為鄰，下列幾組國家中，屬于巴西鄰國的一組是（　�。�

A. 墨西哥、委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、秘魯、巴拉圭、阿根廷

B. 智利、烏拉圭、玻利維亞、哥倫比亞、阿根廷、秘魯

C. 烏拉圭、阿根廷、巴拉圭、玻利維亞、秘魯、哥倫比亞

D. 坦桑尼亞、哥倫比亞、玻利維亞、古巴、海地、委內(nèi)瑞拉

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】家住綿陽的張明同學(xué)設(shè)計了一條“四大地理區(qū)域之旅”的考察線路，目的是感受祖國山河的遼闊與壯美，各民族的團結(jié)與和諧．

（1）當(dāng)火車穿行在遼闊的A_____平原上時，張明看到鐵道兩旁幾乎全是正在收割或收割后的_____（選填：麥地或稻田）．

（2）在北京一下火車，張明便迫不及待地來到天安門廣場，興奮地在人民大會堂等建筑前留影，感受北京作為全國_____中心的氛圍．

（3）從哈爾濱到呼和浩特，火車穿越了季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線B_____山脈，張明發(fā)現(xiàn)智慧的人民因地制宜，在山上發(fā)展_____業(yè)，與山麓兩側(cè)農(nóng)業(yè)類型不同．

（4）旅行中，張明與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹕詈蛣谧鳎诤艉秃铺刂苓咉w驗了_____（選填：甲或乙）的民居生活，在拉薩郊區(qū)與牧民一起放牧_____（選填：細(xì)毛羊、牦牛、三河馬）．

（5）從綿陽到呼和浩特，年降水量逐漸_____,氣候越來越干燥，因此張明嘴唇愈來愈干燥；拉薩因海拔_____，晝夜溫差大，即使盛夏的晚上也要穿較厚的外套；從拉薩坐汽車回綿陽途中，要注意防范暴雨引發(fā)的山地災(zāi)害，如等_____．

（6）由圖可知，張明這次旅行依次到達(dá)的四大地理區(qū)域是：南方地區(qū)（綿陽）→_____（北京、哈爾濱）→_____（呼和浩特）→青藏地區(qū)（拉薩）．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國四個省區(qū)的輪廓圖”,完成下面小題

【1】四省區(qū)輪廓與簡稱對應(yīng)錯誤的是

A.①圖B.②圖C.③圖D.④圖

【2】我國領(lǐng)土最東端所在的省區(qū)是

A.①B.②C.③D.④

【3】我國少數(shù)民族個數(shù)最多的省區(qū)輪廓是

A.①B.②C.③D.④

【4】圖中位于我國地勢第二級階梯上、省內(nèi)氣候與自然景觀南北差異最明顯的省區(qū)的省會是

A.濟南B.西安C.哈爾濱D.昆明

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】北回歸線自西向東穿過的省區(qū)依次是：臺、桂、粵、滇。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】（題文）我國夏季氣溫最高的地方是

A. 吐魯番盆地 B. 青藏高原 C. 漠河 D. 黑河

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國氣候的基本特征是：①________氣候顯著；②________氣候強；③氣候類型復(fù)雜多樣．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀漫畫“剪刀差”，完成下列問題。

（1）從南北半球位置分析，發(fā)達(dá)國家主要位于______半球；從七大洲來看，發(fā)達(dá)國家數(shù)目最多的是______。

（2）被亞歐大陸和北美大陸發(fā)達(dá)國家環(huán)抱的大洋是______。

（3）漫畫顯示：主要出口初級產(chǎn)品的是______國家，價格______ (高或低)；主要出口工業(yè)制成品的是______國家，價格______ (高或低)，獲得的利潤______ (高或低) 。

（4）在國際貿(mào)易中，處于主導(dǎo)地位的是______國家。如果不改變這種格局，世界經(jīng)濟的差距將會______（增大或縮小）。

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同步練習(xí)冊答案