【題目】下列哪兩個(gè)地區(qū)在人種分布方面差異明顯( )
A. 亞洲東部,亞洲西部 B. 歐洲東部,歐洲西部
C. 非洲中部,非洲南部 D. 非洲北部,非洲西部
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“我是中國(guó)人民的兒子,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”這句話體現(xiàn)了鄧小平的( )
A.樸素道德
B.歸屬體驗(yàn)
C.善良情緒
D.愛(ài)國(guó)情感
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀材料和圖,完成下列問(wèn)題。
材料:長(zhǎng)江干流全長(zhǎng)6300千米,自西向東流經(jīng)了青藏高原、橫斷山脈、長(zhǎng)江中下游平原等地形區(qū),流域面積達(dá)180多萬(wàn)平方千米,年徑流量9500多億立方米,由上千條支流匯聚而成,長(zhǎng)江干支流大部分位于亞熱帶、濕潤(rùn)區(qū)。
(1)水利樞紐:①
(2)結(jié)合圖文資料,說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)江的水文特征。
(3)聯(lián)系長(zhǎng)江的水文特征,說(shuō)說(shuō)甲,乙兩河段的開(kāi)發(fā)利用方式有何不同。
(4)試分析長(zhǎng)江中游河段水災(zāi)頻發(fā)的原因,并寫出兩條治理措施。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問(wèn)題。
(1)隴海線東起連云港,西到 (省級(jí)行政中心)
(2)據(jù)圖,說(shuō)出我國(guó)鐵路干線的分布格局。
(3)網(wǎng)購(gòu)如今越來(lái)越深入影響我們的生活,為什么蘇淅滬地區(qū)包郵,而新疆郵費(fèi)較高呢?(從人口密度、交通運(yùn)輸條件、物流成本等方面分析。
(4)我國(guó)四大工業(yè)基地的分布特點(diǎn)是,分析①工業(yè)基地發(fā)展起來(lái)的優(yōu)勢(shì)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】本初子午線穿過(guò)的大陸有( )
A. 亞歐大陸,非洲大陸 B. 北美大陸,澳大利亞大陸
C. 澳大利亞大陸,南美大陸 D. 亞歐大陸,北美大陸
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成相關(guān)問(wèn)題。
(1)與南方地區(qū)相比,北方地區(qū)水土資源搭配特點(diǎn)是________;解決華北地區(qū)缺水嚴(yán)重的重要工程措施是________工程;該工程?hào)|線興建的有利條件是________。
(2)南方地區(qū)耕地類型以________為主,主要種植________。
(3)根據(jù)“北京、武漢氣候圖”可知,南、北方地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)共同的有利氣候條件是________;北方地區(qū)有“春雨貴如油、夏雨滿地流”的說(shuō)法,這反映了降水具有________的特點(diǎn),解決這一現(xiàn)象的主要措施是_______ 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】七年級(jí)(1)班同學(xué)小亮經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):“我雖然個(gè)子不高,但也有許多優(yōu)點(diǎn),我是世界上獨(dú)一無(wú)二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象!睂(duì)于小亮的這種自我認(rèn)識(shí),下列觀點(diǎn)正確的是( )
A.自高自大全面認(rèn)識(shí)自己的表現(xiàn)
B.充滿自信,欣賞自己和悅納自我的表現(xiàn)
C.缺乏追求美的意識(shí)的表現(xiàn)
D.只看到自己的優(yōu)點(diǎn),看不到缺點(diǎn),是自負(fù)的表現(xiàn)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著思維活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量的大大提高,青春期的青少年思維的批判性有了顯著的發(fā)展。他們思維活躍,不再滿足于老師和父母從書上所講的道理,喜歡獨(dú)立尋找或與人爭(zhēng)論各種事物、現(xiàn)象的原因和規(guī)律。這個(gè)時(shí)期的他們進(jìn)入了一個(gè)喜歡懷疑、辯論的階段。思維的批判性具有的積極意義表現(xiàn)在( )
A.有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題
B.有助于我們從不同角度思考問(wèn)題
C.有利于激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
D.能促使我們解決問(wèn)題、改進(jìn)現(xiàn)狀
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