【題目】我國是一個(gè)水土資源相對(duì)短缺且空間匹配欠佳的國家。讀圖，完成下面小題。

【1】水資源與耕地匹配最不協(xié)調(diào)的區(qū)域是

A.北方地區(qū)B.南方地區(qū)C.西北地區(qū)D.西南地區(qū)

【2】緩解水資源空間分布不均最有效的措施是

A.節(jié)約用水B.修建水庫C.植樹造林D.跨流域調(diào)水

【答案】

【1】A

【2】D

【解析】

【1】由圖可以看出，我國水資源和耕地匹配最不協(xié)調(diào)的區(qū)域是北方地區(qū)，北方地區(qū)耕地資源豐富，但水資源不足，水土矛盾最突出，故選A。

【2】我國是一個(gè)季風(fēng)氣候顯著的國家，受夏季風(fēng)由南向北推進(jìn)的影響，降水的空間分布特點(diǎn)是東多西少、南多北少，為了解決我國水資源空間分布不均的問題，最有效的措施是要跨流域調(diào)水，故選D。

本題考查我國水資源與土地資源的分布，要知道如何解決水土資源匹配不合理的措施。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】青藏地區(qū)適宜種植的農(nóng)作物有

A. 水稻、油菜、長絨棉 B. 葡萄、哈密瓜、荔枝

C. 玉米、大豆、高粱 D. 青稞、小麥、豌豆

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于我國北方地區(qū)和南方地區(qū)的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 北方地區(qū)的農(nóng)作物多為一年兩熟至三熟

B. 南方地區(qū)的農(nóng)田多為水田

C. 水運(yùn)仍然是南河流流量方地區(qū)重要的運(yùn)輸方式

D. 南方地區(qū)的河流流量比北方地區(qū)的河流流量大

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】湄公河是一條國際河流，發(fā)源于中國青藏高原，全長4180千米，中國境內(nèi)叫瀾滄江，是亞洲重要的跨境河流，具有巨大的開發(fā)潛力。對(duì)于開發(fā)湄公河流域，敘述正確的是（　�。�

①增強(qiáng)日本與中南半島各國的合作交流

②便利河流沿岸地區(qū)的交通運(yùn)輸

③促進(jìn)泰國、柬埔寨等國旅游業(yè)的發(fā)展

④促進(jìn)中國與中南半島各國的經(jīng)濟(jì)合作

A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】北方地區(qū)歷史文化悠久， 、 、洛陽、開封是著名的古都，名勝古跡眾多，人文旅游資源豐富。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為非洲和乞力馬扎羅山自然帶分布圖，讀圖完成下面小題。

【1】關(guān)于非洲氣候的敘述，正確的是

A.以溫帶氣候類型為主B.剛果盆地以熱帶沙漠氣候?yàn)橹?/span>

C.東非高原以熱帶雨林氣候?yàn)橹?/span>D.氣候類型大致南北對(duì)稱分布

【2】兩圖所示自然帶中，自然景觀相似的一組是

A.①——乙B.②——丁C.③——丙D.④——甲

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】日本工業(yè)集中分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸的主要原因是（　　）

A. 自然資源豐富 B. 氣候海洋性特征明顯

C. 日本是發(fā)展中國家 D. 多優(yōu)良港灣，便于原料輸入和產(chǎn)品輸出

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】既是季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線，又400mm等降水量線經(jīng)過的山脈是

A. 秦嶺 B. 大興安嶺 C. 陰山 D. 昆侖山

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】日本發(fā)展工業(yè)的弱點(diǎn)是（　�。�

A. 海岸線曲折，多優(yōu)良港灣 B. 地域狹小，資源貧乏

C. 勞動(dòng)力充足，科技水平高 D. 島國、海上運(yùn)輸便利

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同步練習(xí)冊(cè)答案