在圖的適當(dāng)?shù)奈恢锰钗覈?guó)的9大商品糧基地的名稱(chēng)．
考點(diǎn)：主要農(nóng)產(chǎn)品出口基地和商品糧基地
專(zhuān)題：
分析：我國(guó)的九大商品糧生產(chǎn)基地是：松嫩平原（黑龍江吉林），成都平原（四川），江漢平原（湖北），太湖平原（江蘇及浙江），三江平原（黑龍江）、珠江三角洲（廣東）、洞庭湖平原（湖南）、鄱陽(yáng)湖平原（江西）、江淮地區(qū)（安徽江蘇河南）．
解答：解：我國(guó)九大商品糧基地都分布在季風(fēng)區(qū)內(nèi)．讀圖可知，九大商品糧生產(chǎn)基地的名稱(chēng)①是太湖平原，②是洞庭湖平原，③是鄱陽(yáng)湖平原，④是成都平原，⑤是珠江三角洲，⑥是江漢平原，⑦是江淮地區(qū)，⑧是松嫩平原，⑨是三江平原．以生產(chǎn)春小麥為主的商品糧基地是圖中的⑧松嫩平原，⑨三江平原，④成都平原既有水稻又有小麥，其余商品糧基地以水稻為主．
故答案為：
．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查我國(guó)商品糧基地的位置，對(duì)照地圖，便于記憶．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列屬于風(fēng)力作用形成的景觀(guān)是（　�。�
A、巖溶地貌B、峽谷地貌
C、雅丹地貌D、山地地貌

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

某山脈以北是棗木成林，桃李芬芳，以南是稻田片片，橘園飄香，請(qǐng)問(wèn)此山脈位于哪兩個(gè)區(qū)域的分界線(xiàn)上（　　）
A、甲、乙之間
B、甲、丙之間
C、丙、丁之間
D、乙、丁之間

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

連接A、B兩省區(qū)的主要鐵路干線(xiàn)是（　　）
A、成昆線(xiàn)B、貴昆線(xiàn)
C、南昆線(xiàn)D、青藏線(xiàn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

煤、鐵、石油資源豐富，高新技術(shù)發(fā)達(dá)的工業(yè)基地是（　�。�
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖，回答下列問(wèn)題：

（1）填出圖中字母表示的地理事物：
油田：E
 
 支流：M
 
 A
 

湖泊：K
 
   城市：D
 

水利樞紐工程：G
 

（2）“黃河之水天上來(lái)”，這里的天上F指的是
 
山脈；“你（長(zhǎng)江）用健美的臂膀挽起高山大�！保@里的大海N指的是
 
海．
（3）圖中字母B表示的是
 
山脈，它西側(cè)的地形區(qū)G是
 
，本區(qū)的主要環(huán)境問(wèn)題是
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

合理利用和保護(hù)自然資源的正確態(tài)度是（　�。�
A、保護(hù)自然資源必須停止發(fā)展經(jīng)濟(jì)
B、地大物博，可大量消耗
C、非可再生資源禁止使用
D、可再生資源也應(yīng)該合理利用，提高資源的利用率

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

日本的工業(yè)主要分布地區(qū)是（　　）
A、太平洋沿岸和瀨戶(hù)內(nèi)海沿岸
B、日本海沿岸
C、日本海沿岸和瀨戶(hù)內(nèi)海沿岸
D、大西洋沿岸

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀我國(guó)地形圖（圖1）和我國(guó)五種地形面積比例示意圖（圖2），回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖1中字母代表的地形區(qū)名稱(chēng)：A
 
山脈 B
 
平原C
 
盆地D
 
高原
（2）我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)是
 
，呈三級(jí)階梯．第一、二階梯的分界線(xiàn)是昆侖山脈、祁連山脈和
 
山脈，第二級(jí)階梯主要的地形類(lèi)型是高原和
 
．
（3）我國(guó)地形類(lèi)型
 
，其中面積最大的地形類(lèi)型是
 
，山區(qū)（包括山地、丘陵和比較崎嶇的高原）面積廣大，占全國(guó)總面積的
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案