【題目】我國少數(shù)民族主要分布在( )
A.華北、西北、東北 B.西北、西南、東北
C.西北、西南、東南 D.華東、華南、華中
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校開展不同地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展差異研究,研究過程記錄如下。據(jù)此完成下列相關(guān)內(nèi)容。
研究課題:影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的因素
研究思路:案例分析﹣﹣歸納總結(jié)﹣﹣遷移應(yīng)用
研究資料:中國四大地理區(qū)域分布圖、生活案例
(1)案例分析
①耕作制度:甲區(qū)域 ,乙區(qū)域一年兩熟或三熟。
②農(nóng)業(yè)類型:甲區(qū)域以種植業(yè)為主,丙區(qū)域主要發(fā)展 業(yè)。
③農(nóng)業(yè)分布:說明丁區(qū)域種植業(yè)主要分布在河流谷地的原因。
④農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)變化:臨沂某縣區(qū)80年代以種植小麥為主,90年代開始發(fā)展大棚蔬菜,遠銷國內(nèi)外,近年來生態(tài)農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)大規(guī)模發(fā)展,吸引力大量的外地游客旅游、參觀,這些變化說明 (多選)
A.當(dāng)?shù)丶Z食需求量減少,農(nóng)民增收困難 B.當(dāng)?shù)刈匀粭l件發(fā)生變化
C.農(nóng)業(yè)適應(yīng)市場需求變化 D.科技推動農(nóng)業(yè)發(fā)展
(2)歸納總結(jié):由以上案例,歸納影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素。自然因素: ;社會經(jīng)濟因素: 。
(3)遷移應(yīng)用:如圖為我國東南沿海某區(qū)域A、B、C、D四地。其中A為城市郊區(qū),B為遠離城市的平原地區(qū),C為山地,D為海洋,根據(jù)因地制宜的原則,C區(qū)域適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)類型是 家住A地的小雨建議當(dāng)?shù)販p少水稻種植面積,改種蔬菜、花卉、發(fā)展魚、肉、乳、禽、蛋生產(chǎn),你認為可行嗎?說明理由。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“地球五帶分布示意圖”,完成下面小題。
【1】因地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的自然現(xiàn)象是( )
A. 時間差異 B. 晝夜交替 C. 五帶的形成 D. 太陽的東升西落
【2】劃分五帶主要依據(jù)是( )
A. 有無極晝極夜現(xiàn)象 B. 有無陽光直射現(xiàn)象
C. 有無明顯的四季變化 D. 獲得太陽光熱的多少
【3】五帶中,既無極晝極夜、又無陽光直射現(xiàn)象的是_________帶和 _________ 帶。( )
A. 熱帶和北溫帶 B. 北溫帶和北寒帶 C. 北溫帶和南溫帶 D. 南溫帶和南寒帶
【4】小明家有一口井,每年有兩天太陽直射在井底,小明家所在的緯度可能是()
A. 10°N B. 23.5°N C. 23.5°S D. 66.5°N
【5】北緯40°所在的溫度帶的氣候特點是()
A. 終年炎熱 B. 終年寒冷 C. 四季變化明顯 D. 旱雨季分明
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某學(xué)校平面圖,讀圖完成下列各題。
【1】春分日早晨,汕頭市某學(xué)校學(xué)生小明站在校園中央,若他想看到初升的太陽,應(yīng)該仰望的一側(cè)是:
A. 花壇那一側(cè)的上空 B. 校門方向的上空
C. 教學(xué)樓那邊的上空 D. 閱覽室一側(cè)的上空
【2】閱覽室與實驗室的實地距離為100米,量得兩地圖上距離為5厘米,則該圖的比例尺為
A. B. 1:200 000
C. 1:2000 D. 圖上1厘米代表實地距離200米
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