【題目】讀某地氣溫曲線和降水量柱狀圖,回答下列各題。

1該地降水最少的月份是

A. 1月 B. 5月 C. 7月 D. 10月

2該地氣候特點(diǎn)是

A. 全年高溫多雨 B. 全年低溫少雨

C. 夏季高溫多雨,冬季溫和少雨 D. 夏季炎熱干燥,冬季溫和濕潤(rùn)

【答案】

1C

2D

【解析】

1在氣溫和降水量年內(nèi)變化示意圖中,橫坐標(biāo)軸表示月份,縱坐標(biāo)軸左側(cè)表示氣溫,右側(cè)表示降水量,氣溫年變化用平滑的曲線表示,降水年變化用長(zhǎng)方形柱狀表示;觀察氣溫曲線圖,可以知道氣溫最高月和氣溫最低月,氣溫最高值和氣溫最低值,觀察降水柱狀圖,可以知道降水集中的月份和各月降水量。據(jù)圖可知:該地7月份降水少,故本題選C。

2觀察圖中的氣溫和降水可知,該地7月份氣溫最高,而此時(shí)降水量是一年中的最少值,12月份降水多,所以氣候特點(diǎn)是炎熱干燥,冬季溫和多雨。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)江中下游平原屬于

A熱帶

B.亞熱帶

C.暖溫帶

D.中溫帶

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列詩(shī)句形容氣候的是

A、夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少

B、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

C、四季無(wú)寒暑,一雨便成秋

D、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)甲、乙兩地區(qū)圖”,完成下列問(wèn)題。

(1)甲、乙兩地區(qū)地理位置不同,自然條件差異很大,參照?qǐng)D中對(duì)甲地區(qū)的描述,在空白框中完成對(duì)乙地區(qū)的描述。
(2)比較河流①和②的汛期及河水主要來(lái)源,完成下表:

河流

汛期出現(xiàn)季節(jié)

河水主要來(lái)源


(3)甲地區(qū)石油、天然氣資源豐富,我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略實(shí)施中,為輸出該地區(qū)的天然氣資源而建成的能源工程是;結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明該能源工程對(duì)乙地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有什么重要意義
(4)甲地區(qū)有一批技術(shù)人員計(jì)劃乘火車途徑濟(jì)南到上海參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),最簡(jiǎn)便的鐵路線是蘭新線、隴海線、

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地球自轉(zhuǎn)的周期是(

A.1年 B.1月 C.1天 D .1小時(shí)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀印度圖,完成下列問(wèn)題。

(1)受西南季風(fēng)的影響,印度經(jīng)常發(fā)生水旱災(zāi)害,A—F是西南季風(fēng)的幾種變化情況,將A—F填入下表中,說(shuō)明水旱災(zāi)害與西南季風(fēng)變化的關(guān)系。(每空選3個(gè)選項(xiàng))

A.來(lái)得早 B.來(lái)得晚 C.退得早 D.退得晚 E.風(fēng)力不足 F.風(fēng)力強(qiáng)

水災(zāi)

旱災(zāi)

西南季風(fēng)的變化

(2)印度的地形和降水影響作物的分布,根據(jù)圖中信息完成下表。

農(nóng)作物

分布地區(qū)

地形

降水

東北部,半島沿海地區(qū)

較多(1000mm以上)

小麥

高原

(3)印度每年承接全球服務(wù)外包市場(chǎng)近二分之一的業(yè)務(wù)。其中承包的軟件外包業(yè)務(wù)約占全球軟件外包市場(chǎng)的三分之二。印度被形象地稱為    。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為日本的位置和主要工業(yè)中心分布示意圖。

(1)圖中箭頭表示盛行風(fēng)向,此時(shí)日本為_(kāi)_______季(填冬或夏)。

(2)圖中,瀨戶內(nèi)海沿岸是日本主要工業(yè)區(qū)之一,它主要位于日本的________島和_______島之間。

(3)中國(guó)與日本的經(jīng)濟(jì)合作屬于_________(填“南北對(duì)話”或“南南合作”)。

(4)日本投資建廠的主要對(duì)象是_________、_________、東亞和_________等國(guó)家和地區(qū)。

(5)日本的首都是_________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】南極地區(qū)獨(dú)特的地理環(huán)境吸引許多國(guó)家去考察。據(jù)此,回答下面小題。

1考察隊(duì)可能在南極地區(qū)看到的動(dòng)物是

A. B. C. D.

2在南極地區(qū)考察過(guò)程中可能遇到很多危險(xiǎn),其中不可信的是

A. 大風(fēng)暴雪導(dǎo)致迷路 B. 冰山融化產(chǎn)生洪水沖毀建筑

C. 酷寒低溫造成凍傷 D. 冰川裂隙擴(kuò)大容易跌落受傷

3《南極條約》對(duì)南極環(huán)境的保護(hù)做出了嚴(yán)格的規(guī)定,下列做法正確的是

A. 垃圾分類掩埋 B. 塑料等化學(xué)制品焚燒處理

C. 污水排入海洋 D. 不易處理的廢物運(yùn)回國(guó)內(nèi)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)某地理區(qū)域圖,并回答問(wèn)題。

(1)圖示為我國(guó)四大地理區(qū)域中的_____地區(qū),該區(qū)域以_____氣候?yàn)橹,____是其主要?dú)夂蛱卣鳌?/span>

(2)海口的經(jīng)緯度約為_(kāi)___(經(jīng)度),____(緯度)。 圖中北回歸線穿過(guò)的省級(jí)行政區(qū)共有__ 個(gè),珠江注入_____海。位于珠江口東側(cè)的特別行政區(qū)是____,和珠海相鄰的特別行政區(qū)是_______。

(3)成都所在地形區(qū)是_____,該地形區(qū)耕地以_____為主,主要糧食作物是______,主要經(jīng)濟(jì)作物是________。

(4)圖示區(qū)域的各省區(qū)旅游資源豐富,有許多全國(guó)著名的自然和人文景觀,說(shuō)說(shuō)你去過(guò)或者向往的著名景點(diǎn)(景區(qū)),并指出他們所在的省區(qū)。(寫(xiě)3個(gè),每個(gè)省區(qū)只寫(xiě)1個(gè))

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