走進(jìn)生活：讀人口遷移示意圖，回答問題

（1）簡述農(nóng)村人口向城市遷移的原因．
（2）城市人口的大量增加，會(huì)產(chǎn)生哪些社會(huì)問題？
考點(diǎn)：世界人口的分布特點(diǎn)和遷移狀況
專題：
分析：城市人口占總?cè)丝诒戎氐母叩�，在一定程度上反映了一個(gè)國家和地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平．目前，世界上發(fā)達(dá)國家70%以上的人口居住在城市，發(fā)展中國家城市人口的比重也在不斷上升．城市人口的大量增加，為城市建設(shè)和發(fā)展提供了充足的勞動(dòng)力，但由此也產(chǎn)生了許多社會(huì)問題．
解答：解：（1）農(nóng)村人口遷向城市的原因有：①城市可以提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力人口向城市轉(zhuǎn)移，才能提高農(nóng)民的收入．②農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移，才能從根本上控制人口和提高農(nóng)村人口素質(zhì)，城市里可以提供較好的教育、醫(yī)療條件．
（2）城市人口的大量增加，往往會(huì)產(chǎn)生一系列的城市問題，比如交通阻塞、大氣污染、水體污染、犯罪率上升、噪聲污染和生活垃圾污染等，還有一些人難以找到合適的工作．城市需要加強(qiáng)管理和保護(hù)，還要進(jìn)行合理的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，以便創(chuàng)造出美好的城市環(huán)境．
故答案為：（1）城市有較多的就業(yè)機(jī)會(huì)，較好的生活條件，較好的教育、醫(yī)療條件等；（2）交通擁擠，住房緊張，就業(yè)困難，醫(yī)療、升學(xué)壓力大，犯罪率上升等．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的屬于基礎(chǔ)性的知識(shí)，在熟練掌握的情況下靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

“戈壁沙灘變良田，積雪融化灌農(nóng)莊”體現(xiàn)當(dāng)?shù)馗挥刑厣模ā　。?/div>
A、河谷農(nóng)業(yè)B、水田農(nóng)業(yè)
C、綠洲農(nóng)業(yè)D、基塘業(yè)

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科目：初中地理 來源： 題型：

解決該問題的有效措施有（　�。�
①控制人口增長 ②跨流域調(diào)水 ③保護(hù)耕地 ④垃圾分類處理．
A、①④B、①③C、②③D、②④

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列有關(guān)我國四至和一天中夏季白晝時(shí)間最長的地方中敘述正確的是（　�。�
A、帕米爾高原
B、北緯4度附近的曾母暗沙
C、黑龍江省漠河
D、黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處

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科目：初中地理 來源： 題型：

①、③、⑤三地氣候（　�。�
A、類型相同，成因不同
B、類型不同，成因不同
C、類型不同，成因相同
D、類型相同，成因相同

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖回答問題．

（1）填出圖中字母所代表的亞洲三大文明發(fā)祥地名稱：
A
 
；B
 
；C
 
．
（2）為什么A，B，C三地能成為人類文明的發(fā)祥地？
 
．
（3）美索不達(dá)米亞平原為什么又被稱為“兩河流域”？
 
．
（4）舉例說明不同地區(qū)的不同民族分別創(chuàng)造了不同的文化．

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖中①處是一個(gè)大型能源基地，它是（　�。�
A、油田B、煤礦
C、核電站D、水電站

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科目：初中地理 來源： 題型：

世界上生產(chǎn)蕉麻最多的國家是（　�。�
A、馬亞西亞B、菲律賓
C、印度尼西亞D、泰國

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科目：初中地理 來源： 題型：

青島世園會(huì)第一階段展出期間，青島晝夜長短的情況是（　　）
A、晝長夜短B、晝短夜長
C、晝夜等長D、出現(xiàn)極晝

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