【題目】目前人類比較容易利用的淡水資源（ ）

A．陸地上的冰川

B．江河水、湖泊水、淺層地下水

C．湖泊水、地下水

D．海洋水和河水

【答案】B

【解析】

試題分析：水是生命之源，它孕育和維持著地球上的一切生命．地球上的淡水資源，絕大部分為兩極和高山的冰川，其余大部分為深層地下水．目前人類利用的淡水資源，主要是江河湖泊水和淺層地下水．

解：水是生命之源，它孕育和維持著地球上的一切生命．其余大部分為深層地下水．目前人類利用的淡水資源，主要是江河湖泊水和淺層地下水．故選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)A、C、D不符合題意．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】玩游戲時(shí)，小明對(duì)小莉說：“我在你的東北方．”此刻，小莉在小明的（　�。�

A. 東北方 B. 西北方 C. 東南方 D. 西南方

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀美國（圖1）和俄羅斯圖（圖2），完成下列問題．

（1）據(jù)圖描述美國本土海陸位置的特征．
（2）小明同學(xué)說，美國是個(gè)地跨寒、溫、熱三帶的國家．你同意小明說法嗎？根據(jù)圖示信息，說明你的判斷理由．
（3）從自然和人文兩方面分析美國東北部五大湖地區(qū)乳畜帶發(fā)達(dá)的有利條件．
（4）俄羅斯的首都是 ， 所在的地形單元是
（5）俄羅斯北部和東部有著漫長的海岸線，但港口很少，試說明原因．
（6）簡述俄羅斯新西伯利亞工業(yè)區(qū)發(fā)展工業(yè)的有利條件．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】修建水庫主要解決的是水資源（時(shí)間、空間）分布不均的問題；跨流域調(diào)水主要解決的是水資源（時(shí)間、空間）分布不均的問題。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】亞歐大陸橋，東起中國連云港，西止荷蘭鹿特丹，連接多國、橫貫亞歐兩大洲的鐵路線，是我國與中亞、歐洲經(jīng)貿(mào)往來最重要的陸路交通線，它對(duì)促進(jìn)亞歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大作用。下圖為亞歐大陸橋的東段，據(jù)此回答下列問題。

（1）亞歐大陸橋在中國的鐵路線包括A線、B線、北疆線、和。
（2）亞歐大陸橋在我國東西貿(mào)易往來中發(fā)揮著巨大作用。請(qǐng)把下列商品的序號(hào)填在下面示意圖相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)（箭頭表示商品主要運(yùn)輸方向）。
①棉花②海產(chǎn)品③牛、羊肉④哈密瓜⑤家電

（3）下列旅游景點(diǎn)不位于亞歐大陸橋沿線的是（ ）（多選）
A.三門峽
B.大雁塔
C.龍門石窟
D.黃鶴樓
E.布達(dá)拉宮
（4）將下列亞歐大陸橋經(jīng)過地區(qū)的地理事物的序號(hào)，按照從東向西的順序排 。
①黃淮海平原②黃土高原③高山牧場(chǎng)④河西走廊
（5）修建鐵路B和C時(shí)，因?yàn)樽匀粭l件所造成的困難有何不同 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國油料、糖料作物分布圖，回答下列問題：

（1）圖例中A、B、C、D分別代表的經(jīng)濟(jì)作物是：A、B、C、D。
（2）B類作物主要分布在平原，C類作物主要分布在平原和盆地。
（3）我國農(nóng)作物的分布以mm等降水量線為界分為東部和西部，東部又以一線為界分為南方和北方。南方的耕地類型以為主，北方以為主；南方的糧食作物以為主，北方以為主。
（4）造成我國南北方農(nóng)業(yè)分布差異的主要因素是條件的差異。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】新疆塔里木盆地氣候干燥的成因是（ ）

A．地處高緯地區(qū) B．地勢(shì)高 C．距海遠(yuǎn) D．地處背風(fēng)坡

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】【聚焦特征】
受不同自然環(huán)境的影響，各地景觀千差萬別，區(qū)域特征獨(dú)具特色．讀圖判斷區(qū)域名稱，并提取圖中信息填寫區(qū)域特征．

景 觀

區(qū)域名稱

區(qū)域特征

甲

地處亞洲與大洋洲、太平洋和洋之間的位置．

乙

地理位置：之地．資源：資源豐富．

丙

美稱：、 ．

丁

位于世界上最大的沙漠沙漠以南，的故鄉(xiāng)．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】東北三省農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)完整，其中占主導(dǎo)地位的農(nóng)業(yè)部門是

A. 種植業(yè)和畜牧業(yè) B. 林業(yè)和畜牧業(yè) C. 種植業(yè)和林業(yè) D. 種植業(yè)和漁業(yè)

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