【題目】要實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的可持續(xù)發(fā)展,需要做到( )
A.充分利用有利的地理?xiàng)l件,對(duì)不利的地理?xiàng)l件不考慮
B.加強(qiáng)區(qū)域之間的聯(lián)系,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),分工協(xié)作,互惠互利
C.堅(jiān)持以促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主要目標(biāo),提高人均國(guó)民生產(chǎn)總值
D.嚴(yán)格控制人口增長(zhǎng),提高人口素質(zhì)

【答案】B
【解析】要實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的可持續(xù)發(fā)展,需要加強(qiáng)區(qū)域之間的聯(lián)系,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),分工協(xié)作,互惠互利。這與控制人口增長(zhǎng)沒(méi)有關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)人口地理界線(xiàn)兩側(cè)面積及人口比較”表,完成下列各題。

1我國(guó)人口地理界線(xiàn)東南部地區(qū)人口密度約為( )

A. 112人/平方千米 B. 212人/平方千米 C. 312人/平方千米 D. 412人/平方千米

2我國(guó)人口地理界線(xiàn)西北部地區(qū)人口稀疏的主要自然原因是( )

A. 深居內(nèi)陸,氣候干旱 B. 經(jīng)濟(jì)落后

C. 農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史較短 D. 交通不便

3近年來(lái),我國(guó)人口增長(zhǎng)快的主要原因是

A. 人口居住地的自然條件有較大改變 B. 經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展,醫(yī)療衛(wèi)生條件明顯改善

C. 商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)日益頻繁 D. 社會(huì)勞動(dòng)力需求大幅度增加

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)各類(lèi)地形面積比例示意圖,完成下列各題。

1下列關(guān)于我國(guó)地形特征的說(shuō)法,正確的是

A. 地形復(fù)雜多樣,丘陵面積廣大 B. 地形復(fù)雜多樣,高原面積廣大

C. 地形復(fù)雜多樣,山地面積廣大 D. 地形復(fù)雜多樣,平原面積廣大

2根據(jù)上題,判斷這一地形特征對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利影響是

A. 為發(fā)展農(nóng)、林、牧各業(yè)提供了有利條件 B. 為交通運(yùn)輸提供便利條件

C. 為農(nóng)田耕作提供了有利的地形條件 D. 造成我國(guó)資源匱乏

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀中國(guó)人口密度分布圖,完成下列各題。

1我國(guó)人口密度小于10人/千米2的省級(jí)行政區(qū)是

A. 福建、臺(tái)灣 B. 河南、山東

C. 湖北、湖南 D. 西藏、青海

2這兩個(gè)省份人口稀疏的原因是

A. 緯度低,氣候濕熱 B. 緯度高,氣候寒冷

C. 海拔高,空氣稀薄 D. 山地多,交通不便

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】澳大利亞的地勢(shì)特點(diǎn)是( )
A.東西高,中部低
B.中部高,東西低
C.南北高,中部低
D.中部高,南北低

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)冬季風(fēng)、夏季風(fēng)示意圖如下圖,回答下列問(wèn)題:

(1)表示冬季風(fēng)的是 (A或B)圖,它來(lái)自______地區(qū),性質(zhì)是__,所以我國(guó)大部分地區(qū)冬季氣候特點(diǎn)__。

(2)給我國(guó)東部地區(qū)帶來(lái)豐沛降水的是來(lái)自洋的太平洋上的______季風(fēng)和印度洋上空的____________季風(fēng),降水主要集中在____________季。

(3)根據(jù)你的感受,我們?nèi)照帐卸镜闹鲗?dǎo)風(fēng)向是_____________風(fēng)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】世界上儲(chǔ)量最大、生產(chǎn)和輸出石油最多的地區(qū)是( )

A. 東南亞 B. 歐洲西部 C. 中東地區(qū) D. 拉丁美洲

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料一:世界六大板塊分布局部示意圖

材料二:1831年7月16日,船員們?cè)诘刂泻:叫袝r(shí),發(fā)現(xiàn)西西里島南面的地方升起了蒸汽煙柱。一周后,船員再次經(jīng)過(guò)卻發(fā)現(xiàn)這里添了一座小島。奇怪的是4個(gè)月后小島卻消失了。后來(lái)小島曾多次出現(xiàn)和消失。所以人們叫它“幽靈島”幽靈島的多次出現(xiàn)真的是幽靈在作怪嗎?你能用板塊運(yùn)動(dòng)的知識(shí)解釋嗎?

(1)幽靈島的出現(xiàn)和消失說(shuō)明發(fā)生了________變遷;

(2)幽靈島位于________板塊與________板塊交界處,地殼活躍,多________、________現(xiàn)象。

(3)結(jié)論:幽靈島是一個(gè)火山島,是位于海底________而形成的。

(4)從材料二可以推測(cè)地中海在不斷________,原因是位于板塊________邊界;而紅海在不斷________,原因是這里位于板塊________邊界。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖“我國(guó)沿32°N緯線(xiàn)地形剖面圖”,回答以下小題

1圖中甲和乙代表的地形區(qū)分別是( 。

A. 黃土高原,華北平原 B. 四川盆地,長(zhǎng)江中下游平原

C. 四川盆地,華北平原 D. 云貴高原,東南丘陵

2上圖能直觀(guān)地表示中國(guó)的地勢(shì)特征為(  )

A. 東高西低 B. 南高北低 C. 中部高四周低 D. 西高東低

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同步練習(xí)冊(cè)答案