如圖阿拉伯人多身著白袍頭戴頭巾，其原因是

A. 地理環(huán)境 B. 傳統(tǒng)服飾

C. 審美觀念 D. 風(fēng)俗習(xí)慣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 第一章第一節(jié) 地球和地球儀 同步檢測(cè) 題型：選擇題

.地球儀上，0°經(jīng)線與 0°緯線相比，正確的說法是（ ）

A. 相等 B. 0°經(jīng)線稍長(zhǎng)

C. 0°緯線長(zhǎng)度是 0°經(jīng)線長(zhǎng)度的 2 倍 D. 0°緯線稍長(zhǎng)

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科目：初中地理 來源：2018年秋季學(xué)期湘教版七年級(jí)上冊(cè)地理 2.3 世界的地形 同步檢測(cè) 題型：選擇題

世界陸地表面千姿百態(tài)，若用等高線地形圖表示，則(　　)

A. 坡陡的地方等高線密集；反之，等高線稀疏 B. 等高線閉合處為山頂

C. 海洋中，深度相同的各點(diǎn)連成的線叫等高線 D. 等高線稀疏處為陡坡

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科目：初中地理 來源：2018年秋季學(xué)期湘教版七年級(jí)上冊(cè)地理 1.2 我們?cè)鯓訉W(xué)地理 同步檢測(cè) 題型：選擇題

在兩張面積相同的紙張上，分別繪制重慶地圖和中國(guó)地圖，那么

A. 畫中國(guó)地圖應(yīng)選大比例尺 B. 畫重慶地圖應(yīng)選小比例尺

C. 可以用相同的比例尺 D. 重慶地圖比中國(guó)地圖內(nèi)容詳細(xì)

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科目：初中地理 來源：2018年秋季學(xué)期湘教版七年級(jí)上冊(cè)地理 1.1 我們身邊的地理 同步檢測(cè) 題型：解答題

閱讀以下材料完成所提問題。

材料一 地理就在我們的身邊，地理與我們的生活息息相關(guān)。服飾樣式與地域特征有關(guān)。例如，在炎熱干旱的阿拉伯地區(qū)，人們喜歡身著白色寬松的長(zhǎng)袍。在北方寒冷的地區(qū)，尤其在冬季，人們一般愛穿深色的皮制品衣服。在氣溫日較差很大的雪域高原，藏族牧民往往穿一個(gè)胳膊可以露出來的“不對(duì)稱”的大袍。服飾變化與季節(jié)更替有關(guān)。在四季較為分明的地區(qū)，人們一般都要準(zhǔn)備幾套與季節(jié)相對(duì)應(yīng)的衣服，夏季男士的短袖襯衫、T恤與女士的連衣裙，春秋季的休閑裝和羊毛衫，冬季的滑雪衫和皮夾克等。

材料二 最有影響和代表性的魯、川、粵、閩、蘇、浙、湘、皖等地方菜系，被稱為中國(guó)“八大菜系”。它的形成和悠久歷史與獨(dú)特的烹飪特色是分不開的，同時(shí)也受到這個(gè)地區(qū)的自然地理、氣候條件、飲食習(xí)慣等影響。我國(guó)西南地區(qū)口味偏辣，江浙一帶菜肴帶甜，北方菜味濃重并喜歡放蔥蒜，而廣東菜偏鮮偏淡。這和各地的氣候與地形等因素有關(guān)，例如，西南地區(qū)較濕，尤其冬季更加陰濕，吃辣是為了驅(qū)寒去濕。由于水熱條件的不同，我國(guó)的北方以種植小麥為主，南方以種植水稻為主，故形成了“北方面食為主，南方米飯為主”的格局。

材料三 傳統(tǒng)民居的樣式、材料大多受當(dāng)?shù)刈匀粭l件的影響。例如，因紐特人用冰塊搭房子；以往林區(qū)的居民用一根根椽木造房子；草原上牧民為適應(yīng)游牧的需要通常居住在搭卸方便的蒙古包里；黃土高原的居民利用黃土直立性好的特點(diǎn)開鑿窯洞來居��；我國(guó)北方的農(nóng)村以往蓋的大多是土房；西南炎熱的少數(shù)民族地區(qū)以竹樓為主�，F(xiàn)在隨著人民生活水平的提高，農(nóng)民逐步住進(jìn)了磚瓦樓房。城里商品房的積極開發(fā)與踴躍購(gòu)買，人們?cè)谶x擇商品房時(shí)也要考慮到小區(qū)內(nèi)外的環(huán)境條件與住房的采光、通風(fēng)等狀況。

材料四 人們的出行與地理環(huán)境密切相關(guān)。在冰天雪地的高寒地區(qū)，人們有時(shí)坐雪橇外出；在莽莽沙海中，駱駝成為人們理想的“沙漠之舟”；在一望無際的草原上，人們騎著駿馬馳騁。人們出行無論是旅游還是出差，都要根據(jù)天氣與環(huán)境情況，決定出發(fā)時(shí)間或交通方式。例如，在易發(fā)泥石流的夏季，適逢大雨，就不能到山區(qū)旅游；在晴朗天氣去距離較近的地勢(shì)平緩處可首選汽車。旅游、出差都要會(huì)閱讀地圖，通過讀圖迅速了解與熟悉新的環(huán)境，從而形成正確的空間概念。

通過閱讀以上資料，請(qǐng)你留意尋找下生活中有哪些現(xiàn)象與地理息息相關(guān)？至少列舉3個(gè)例子。

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科目：初中地理 來源：2018年秋季學(xué)期湘教版七年級(jí)上冊(cè)地理 1.1 我們身邊的地理 同步檢測(cè) 題型：選擇題

下列語句，能反映出地理與人們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)的是

①能進(jìn)一步熟悉我們的生活環(huán)境 ②確認(rèn)方位 ③知道天氣變化 ④了解世界

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④

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科目：初中地理 來源：人教版七年級(jí)地理上冊(cè)同步練習(xí)：第二章第一節(jié)　大洲和大洋 題型：選擇題

讀圖，回答下列問題。

1.圖中屬于半島的是(　　)

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

2.瀕臨五個(gè)大洲的大洋是(　　)

A. E和F B. F和H

C. G和F D. H和E

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科目：初中地理 來源：人教版七年級(jí)地理上冊(cè)第三章 第三節(jié)　降水的變化與分布同步練習(xí) 題型：選擇題

下面哪個(gè)說法是正確的？

A. 北回歸線附近大陸西岸降水量多于東岸 B. 赤道地區(qū)氣溫高，空氣上升，故降水多

C. 兩極地區(qū)地面潮濕，降水較多 D. 中緯度地區(qū)，內(nèi)陸降水多于沿海地區(qū)

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科目：初中地理 來源：2018年秋人教版八年級(jí)上冊(cè)地理 第二章檢測(cè)卷 題型：選擇題

讀下面我國(guó)某地形剖面圖，完成下列各題．

1.有關(guān)我國(guó)地形、地勢(shì)的說法，正確的是（　�。�

A. 第二級(jí)階梯地形以盆地和平原為主 B. 四川盆地位于第一級(jí)階梯

C. 地勢(shì)東高西低呈階梯狀分布 D. 我國(guó)地形復(fù)雜多樣，山區(qū)面積廣大

2.圖中為我國(guó)地勢(shì)第二、三級(jí)階梯分界線的是（　�。�

A. 四川盆地 B. 橫斷山脈 C. 巫山 D. 長(zhǎng)江中下游平原

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同步練習(xí)冊(cè)答案