【題目】應(yīng)對(duì)全球氣候變化，中國做負(fù)責(zé)任的大國，采取的相應(yīng)措施是（　�。�

A. 開展中非合作論壇

B. 參與聯(lián)合國維和行動(dòng)

C. 加入世界貿(mào)易組織

D. 加大節(jié)能減排力度

【答案】D

【解析】

全球氣候變暖的主要人為原因是溫室氣體（主要是二氧化碳）的過度排放，防止全球變暖的防治措施是減少二氧化碳等溫室氣體的排放，使用綠色清潔能源，故應(yīng)對(duì)全球氣候變化，中國做負(fù)責(zé)任的大國，采取的相應(yīng)措施是加大節(jié)能減排力度，選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列緯線中，長度最長的是（ ）

A. 52°NB. 32°NC. 22°SD. 2°S

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列山脈與其走向組合正確的是 （ ）

A. 橫斷──南北走向

B. 阿爾泰山──東北—西南走向

C. 長白山──西北—東南走向

D. 天山──南北走向

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 某教育聯(lián)盟暑期組織各地學(xué)生開展“穿越中國之旅”的地理研學(xué)活動(dòng)。下圖為中國四大地理分區(qū)及研學(xué)路線圖。讀圖完成下面小題。

【1】圖中我國四大地理區(qū)域分界線甲、乙、丙的主導(dǎo)因素依次是（ ）

A.地形、氣候、降水B.氣候、降水、地形

C.氣候、地形、降水D.降水、地形、氣候

【2】同學(xué)們到沈陽參觀自主研發(fā)的“機(jī)器人自我生產(chǎn)線”。機(jī)器人制造業(yè)（ ）

①屬于傳統(tǒng)重工業(yè) ②技術(shù)前景和應(yīng)用前景很廣

③可推動(dòng)工業(yè)發(fā)展 ④核心技術(shù)完全依賴發(fā)達(dá)國

A.①②B.①④C.②③D.③④

【3】研學(xué)途中（ ）

A.從上海到沈陽可見花草樹木逐漸凋落

B.從沈陽到朱日和依次可見荒漠和草原

C.從朱日和到吐魯番沿途可見稻浪滾滾

D.從吐魯番到拉薩需準(zhǔn)備高原反應(yīng)藥品

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 讀下圖回答下列小題

【1】我們生活所在的大洲

A.①B.②C.③D.④

【2】我們?cè)谟^察圖時(shí)，發(fā)現(xiàn)赤道沒有穿過的大洲有

A.歐洲B.亞洲C.非洲D.南美洲

【3】在一場(chǎng)有關(guān)世界地理的知識(shí)競賽上，因回答錯(cuò)誤被淘汰出局的是

A.甲同學(xué)：世界最大的熱帶雨林位于南美洲

B.乙同學(xué)：青藏高原是世界上最高的高原

C.丙同學(xué)：歐洲國家全部是發(fā)達(dá)國家

D.丁同學(xué)：巴拿馬運(yùn)河是北美洲與南美洲的分界線

【4】東南亞溝通太平洋與印度洋，具有咽喉之稱的海峽是

A.直布羅陀海峽B.馬六甲海峽C.白令海峽D.霍爾木茲海峽

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】一幅地圖的比例尺是1：100000，這個(gè)比例尺表示的方式是（　�。�

A. 數(shù)字式

B. 文字式

C. 線段式

D. 分?jǐn)?shù)式

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】跨經(jīng)度范圍最廣的大洲和大洋分別是（ ）

A. 亞洲和太平洋 B. 非洲和大西洋 C. 南極洲和北冰洋 D. 南極洲和太平洋

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】（題文）下列地理現(xiàn)象中由地球自轉(zhuǎn)引起的是（　�。�

A. 晝夜長短的變化

B. 四季的變化

C. 我們每天經(jīng)歷的晝夜更替

D. 正午太陽高度的變化

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】臺(tái)灣島東西兩側(cè)所瀕臨的海域分別是（ ）

A. 太平洋、南海 B. 太平洋、東海 C. 東海、南海 D. 東海、黃海

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同步練習(xí)冊(cè)答案