讀等高線地形圖回答問題
(1)A、B兩山頂?shù)南鄬Ω叨燃s為    米.
(2)圖中鞍部是    (字母)山谷是    (字母)陡崖是    (字母)
(3)如果我們要進行爬山比賽,我們應選擇圖中    (數(shù)字)坡,攀巖比賽會選擇    (字母).
【答案】分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的地方為陡崖.在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩.
解答:解:(1)A、B兩山頂?shù)南鄬Ω叨?600-400=200米.
(2)在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為F鞍部;高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為C山谷,等高線重合的地方為E陡崖.
(3)在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,①等高線越稀疏,表示的坡度越緩.等高線重合的地方為E陡崖,適合攀巖比賽.
故答案為:(1)200;(2)F;C;E;(3)①;E.
點評:本題考查等高線地形圖的判讀,掌握各種地形的判讀方法后,理解解答即可.
練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

讀等高線地形圖回答問題
(1)A處的地形是
山頂
山頂

(2)D處的地形是
陡崖
陡崖

(3)某旅游公司擬建一索道通向A處,現(xiàn)有兩條線路BA、CA.盡量減小坡度應選線路
BA
BA
,盡量縮短距離應選線路
CA
CA

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀等高線地形圖回答問題
(1)用直尺量算一下,可知甲、乙兩山頂?shù)膱D上距離是3厘米,則其實地距離是
150
150
米. 
(2)該圖的等高距為
100米
100米

(3)甲山在乙山的
西南
西南
方向.
(4)試估算山頂甲的海拔高度是
400-500米
400-500米

(5)若山頂乙的海拔為495米,計算乙山頂與B地的相對高度是
295米
295米

(6)如果要從A、B兩處爬山,則選擇從
B
B
處爬山要容易些.原因是
在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,B等高線越稀疏,表示的坡度越緩.
在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,B等高線越稀疏,表示的坡度越緩.

(7)填出圖中字母所表示的地形名稱:C
鞍部
鞍部
  E
陡崖
陡崖

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀等高線地形圖回答問題
(1)A、B兩山頂?shù)南鄬Ω叨燃s為
200
200
米.
(2)圖中鞍部是
F
F
(字母)山谷是
C
C
(字母)陡崖是
E
E
(字母)
(3)如果我們要進行爬山比賽,我們應選擇圖中
(數(shù)字)坡,攀巖比賽會選擇
E
E
(字母).

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀等高線地形圖回答問題:
(1)圖中A在B的
 
方向,A與B的相對高度為
 
米.
(2)按地表形態(tài)來看,C 處是
 
,D 處是
 
,E 處是
 

(3)圖中甲、乙兩條河流畫法不合理的是
 
河,因為
 

(4)D和F兩條路線,
 
路線更容易一些,原因是:
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀“等高線地形圖”回答問題:
(1)判斷出下列地形部位的名稱:A
 
,C
 
,E
 
;
(2)若在A、D兩山坡上選擇一處開墾梯田,
 
處更合理;
(3)假如乙村的氣溫為20℃,則C點的氣溫在
 
℃以下;(提示:海拔每升高100米,氣溫下降0.6℃),一般而言,圖中陡崖E底部與頂部的最大溫差可能是
 
℃;
(4)若不考慮其它因素,ABCD四地中難看到甲村的地點是
 
;
(5)若按①②兩條線引水到乙村,應選
 
線,理由是
 

(6)若量得甲、乙兩村的圖上距離為10厘米,從甲村乘時速50公里/小時的汽車到乙村得花1小時,則該圖的比例尺為
 
;如果在A和B兩地之間架設索道,設計游客乘索道1小時往返.若量得單程索道在圖上長度為2厘米,則設計索道運行的速度約為
 
千米/小時.

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