該地區(qū)與其他地區(qū)的分界線中有一條山脈為橫斷山脈該山脈縱貫（　�。┦�，在該省中，橫斷山脈以東的氣候?yàn)椋ā　。?/div>
A、四川 溫帶大陸性氣侯
B、云南 亞熱帶季風(fēng)氣候
C、四川 亞熱帶季風(fēng)氣候
D、云南 溫帶大陸性氣候
考點(diǎn)：氣候復(fù)雜多樣和主要?dú)夂蝾?lèi)型
專(zhuān)題：
分析：50元人民幣的景觀為布達(dá)拉宮，位于西藏自治區(qū)．
解答：解：50元人民幣的景觀為布達(dá)拉宮，位于西藏自治區(qū)；橫斷山脈為西藏自治區(qū)與其他地區(qū)的分界線；橫斷山脈縱貫四川省，橫斷山脈以東的氣候?yàn)閬啛釒Ъ撅L(fēng)氣候．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：該題考查我國(guó)的氣候分布特征．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“黃土高原分布圖”，回答問(wèn)題．
（1）A山脈是黃土高原與
 
（地形區(qū)）的分界線；黃土高原在成因上是由風(fēng)力搬運(yùn)、堆積作用形成的“風(fēng)積高原”，其土壤來(lái)源是中亞、
 
等地區(qū)的荒漠、戈壁．
（2）黃土高原水土流失現(xiàn)象非常嚴(yán)重，請(qǐng)從氣候和植被特點(diǎn)方面分析原因：
 
；
 
．針對(duì)黃土高原水土流失嚴(yán)重、自然災(zāi)害頻繁特點(diǎn)，我們應(yīng)該采取哪些措施加以治理？（至少兩點(diǎn)）
 
；
 
．
（3）關(guān)于圖中B山和C河一線，說(shuō)法正確的是
 
．
A．此線是我國(guó)季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線
B．此線以南、以北氣溫和降水差異很小       
C．此線是我國(guó)熱帶和亞熱帶的分界線
D．此線以南多水田，水稻種植廣泛；以北多旱田，小麥?zhǔn)侵饕N植作物
（4）人多地少是黃土高原建設(shè)中面臨的重要問(wèn)題，下列解決措施中正確的是
 
．
A．加強(qiáng)計(jì)劃生育，嚴(yán)格控制人口增長(zhǎng)
B．把生態(tài)環(huán)境特別脆弱地區(qū)的人口遷移到其他地方去
C．從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)，需要注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)
D．向農(nóng)民提供足夠的糧食，使它們響應(yīng)退耕號(hào)召，積極進(jìn)行生態(tài)建設(shè)．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

南方地區(qū)和北方地區(qū)種植業(yè)的類(lèi)型不同，其主要影響因素是（　�。�
A、土壤、光照
B、光照、熱量
C、熱量、降水
D、地形、降水

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)棉紡織工業(yè)中心布局的主要特征是靠近棉花生產(chǎn)集中區(qū)．
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

澳大利亞人口主要分布在（　�。�
A、東南沿海地區(qū)
B、東北沿海地區(qū)
C、西部?jī)?nèi)陸地區(qū)
D、北部沿海地區(qū)

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

被印在澳大利亞國(guó)徽上的動(dòng)物為（　�。�
A、①④B、②④C、①③D、①②

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

臺(tái)灣島的平原多分布在（　�。�
A、南部沿海B、東部沿海
C、西部沿海D、北部沿海

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)日本敘述不正確的是（　�。�
A、日本是一個(gè)四面環(huán)海的島國(guó)，氣候?qū)俸Ｑ笮缘臏貛�、亞熱帶季風(fēng)氣候
B、日本的地形類(lèi)型以山地、丘陵為主，所以河流短急；水能資源豐富
C、日本的經(jīng)濟(jì)類(lèi)型為加工貿(mào)易型，經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)是對(duì)外依賴(lài)性強(qiáng)
D、日本是亞洲唯一的發(fā)達(dá)國(guó)家，該國(guó)的主要工業(yè)帶分布在瀨戶(hù)內(nèi)海沿岸和日本海沿岸

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列地理現(xiàn)象不是由地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的（　�。�
A、五帶的劃分B、時(shí)差
C、二分二至日的產(chǎn)生D、四季交替

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案