在一張長30厘米、寬20厘米的紙上畫一幅中學(xué)校園平面圖,最宜采用的比例尺為( 。
A、1:100B、1:2000000C、1:1000D、1:200
分析:比例尺是圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度;比例尺大的表示實(shí)地范圍小,比例尺小的表示實(shí)地范圍大;比較比例尺的大小時(shí),先把比例尺的文字式和線段式寫成統(tǒng)一的數(shù)字式,再進(jìn)行比較,分母越大,比例尺就越小,反之比例尺越大.
解答:解:地圖的比例尺越大,表示范圍越小,表示內(nèi)容越詳細(xì);地圖的比例尺越小,表示范圍越大,表示內(nèi)容越簡單.所以在一張長30厘米、寬20厘米的紙上繪制一幅中學(xué)校園平面圖,由于校園范圍小,要應(yīng)用較大的比例尺,選項(xiàng)中1:100和1:200的比例尺太大,圖幅畫不開,所以1:1000的比例尺合適.故選項(xiàng)C符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):該題主要考查比例尺的應(yīng)用,在比較比例尺時(shí),把文字式、線段式寫成數(shù)字式進(jìn)行比較.
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在一張長30厘米、寬20厘米的紙上畫一幅中學(xué)校園平面圖,比較適宜的比例尺是

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A.1∶100

B.1∶1000

C.1∶10000

D.1∶100000

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科目:初中地理 來源:山東省期中題 題型:單選題

在一張長30厘米、寬20厘米的紙上畫一幅中學(xué)校園平面圖,比較適宜的比例尺是
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A、1:100
B、1:1000
C、1:10000
D、1:100000

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科目:初中地理 來源: 題型:

在一張長30厘米、寬20厘米的紙上畫一幅中學(xué)校園平面圖,比較適宜的比例尺是

A.1︰100                B.1︰1000              C.1︰10000               D.1︰100000

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科目:初中地理 來源: 題型:

在一張長30厘米、寬20厘米的紙上畫一幅中學(xué)校園平面圖,比較適宜的比例尺是:

A、1:100              B、l:1000

    C、l:l0000             D、1:100000

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