以下家庭節(jié)水的措施中,不合理的是
A.生活用水、一水多用B.盡量少刷牙或淋浴
C.少用洗滌劑和清潔劑D.推廣節(jié)水器具
B

試題分析: 家庭節(jié)水措施主要有生活用水、一水多用,少用洗滌劑和清潔劑,可以減少用來清洗的水量,推廣節(jié)水器具,可以以少量的水達到清潔作用。
點評:本題還可以考查我國水資源的分布:(1)夏多冬少。夏季降水集中,汛期江河暴漲,大量的寶貴的淡水資源白白的流入大海;冬季則缺水。(2)南豐北缺。河水、湖泊水和淺層地下水是我國主要的淡水資源;解決我國水資源矛盾的途徑:跨流域調(diào)水,解決水資源空間分布不均的問題:①我國最偉大的跨流域調(diào)水工程南水北調(diào)——引長江水到華北、西北,有東(利用京杭大運河調(diào)水到華北、京津地區(qū))、中(調(diào)漢江丹江口水到華北等地)、西(調(diào)金沙江、雅礱江水到西北華北地區(qū))三條調(diào)水線路。②還有引灤入津引灤入唐、引黃濟青、引黃入晉等等;興修水庫,洪水期蓄水,枯水期放水,解決水資源季節(jié)分布不均的問題;節(jié)約用水,防治水污染。對水污染的防治,要靠科學技術(shù),但樹立正確的惜水節(jié)水、防治水污染、綜合利用水資源的觀念更為重要。因此節(jié)水比調(diào)水更重要。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

坎兒井中的暗渠,其目的是
A.自己使用,以防他人偷水
B.可以使水在自流過程中,避免大量蒸發(fā)
C.便于輸送高山冰川融水
D.為地下工程輸送自來水

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

解決水資源空間分布不均可采取的主要途徑是(    )
A.跨流域調(diào)水B.興修水庫C.節(jié)約用水D.防治水污染

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀右圖,關(guān)于我國耕地和水資源正確的是:
A.我國耕地所占比例大,人與耕地相協(xié)調(diào)
B.北方多耕地水資源缺乏
C.南方多耕地缺水資源
D.我國耕地所占比例小,人與耕地的矛盾突出

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

解決水資源地區(qū)分布不均的最有效辦法是
A.植樹造林B.修筑水庫
C.保持水土D.跨流域調(diào)水

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

我國水資源季節(jié)分配特點是(    )
A.春夏多,秋冬少B.夏秋少,冬春多
C.夏秋多,冬春少D.春夏少,秋冬多

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于人類直接利用的淡水資源的是
A.河流水B.淡水湖泊水C.冰川水D.淺層地下水

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于解決水資源不足的途徑的敘述,正確的是(     )。
A.節(jié)約用水,防治水污染
B.跨流域調(diào)水,解決水資源空間分布不均的問題
C.大大減少工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活用水量
D.興修水庫,解決水資源季節(jié)變化大的問題

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

根據(jù)圖標回答問題.
(1)圖標為______標志.
(2)寫出下面三幅漫畫所表示出的我國資源利用方面存在的問題.

______,______,______
(3)以下兩幅圖表示我國在資源利用中要注意節(jié)約,表述兩幅圖的含義.

甲圖表示:______.乙圖表示:______.

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