【題目】讀下圖,回答問題。
(1)寫出圖中各點(diǎn)的經(jīng)緯度坐標(biāo):A________B________C________
(2)A 點(diǎn)位于________(東、西)半球,C 點(diǎn)位于________(南、北)半球。
(3)A 點(diǎn)位于 B 點(diǎn)的________方向。
(4)從低、中、高緯度看,A 點(diǎn)位于________緯度;從五帶劃分看,B 點(diǎn)位于________帶。
(5)A 點(diǎn)與 B 點(diǎn)相比較,________所在的緯線圈更長。
【答案】(40°N,30°W); (0°,0°); (20°S,15°E); 西; 南; 西北; 中; 熱; B。
【解析】
根據(jù)由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置。在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號(hào)E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號(hào)W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號(hào)N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號(hào)S表示,進(jìn)行分析解答。
讀圖分析可知:
(1)在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號(hào)E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號(hào)W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號(hào)N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號(hào)S表示;讀圖分析可知,圖中A點(diǎn)經(jīng)緯度為(40°N,30°W);B點(diǎn)經(jīng)緯度為(0°,0°);C點(diǎn)經(jīng)緯度為(20°S,15°E)。
(2)東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球;南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界,赤道以北為北半球,以南為南半球;由此可判定,A 點(diǎn)位于東西半球中的西半球,C點(diǎn)位于南北半球中的南半球。
(3)在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上,用經(jīng)緯網(wǎng)定方向,緯線指示東西方向,經(jīng)線指示南北方向;可判定,A點(diǎn)位于B點(diǎn)的西北方向。
(4)按緯度劃分,0°~30°為低緯度地區(qū),30°~60°為中緯度地區(qū),60°~90°為高緯度地區(qū);熱帶的緯度范圍是23.5°N23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S90°S;因此,從低、中、高緯度看,A點(diǎn)位于中緯度;從五帶劃分看,B點(diǎn)位于熱帶。
(5)緯線圈的大小不等,赤道為最大的緯線圈,從赤道向兩極緯線圈逐漸縮小,到南、北兩極縮小為點(diǎn)。因此,A點(diǎn)與B點(diǎn)相比較,B所在的緯線圈更長。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如下圖是改變“世界觀”的豎版世界地圖,讀下圖回答下列問題。
(1)甲是______洲,西部是______洋,乙大洲南部為______洋,我國中山站所在大洲是______洲,世界上最大的島嶼格陵蘭島屬于______洲。
(2)我們習(xí)慣上以______和______兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈作為東西半球的分界線。
(3)世界上最大的發(fā)展中國家是______,發(fā)達(dá)國家集中的地區(qū)在______半球,發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的合作叫______。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國東部地區(qū)某日天氣預(yù)報(bào)圖,回答下列問題。
(1)武漢的天氣狀況是____________________。
(2)黃海的風(fēng)速風(fēng)向是_____________________。
(3)北京的災(zāi)害性天氣是__________,這種災(zāi)害性天氣會(huì)使空氣質(zhì)量級(jí)別__________(填“升高”或“降低”)。
(4)四個(gè)城市中,空氣質(zhì)量最好的是________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】張明是青海省海北藏族自治州門源回族自治縣皇城蒙古族鄉(xiāng)的一名初二學(xué)生,他所在的行政區(qū)不屬于民族自治地方的是
A. 青海省 B. 海北藏族自治洲 C. 門源回族自治縣
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為世界主要?dú)夂蝾愋头植际疽鈭D。讀下圖,回答問題。
(1)圖中甲地的氣候類型是________氣候,該氣候類型主要分布在__________(緯線)附近,其植被類型是____________。乙地區(qū)氣候的分布規(guī)律是_____________。
(2)溫帶海洋性氣候主要分布在大陸的________ (填“東”或“西”)岸,季風(fēng)氣候主要分布在大陸的___________(填“東”或“西”)岸,季風(fēng)氣候分布最廣的大洲是_______________。
(3)赤道地區(qū)終年高溫,極地地區(qū)終年寒冷,形成這種差異最主要的因素是_____________。
(4)地中海地區(qū)的氣候類型是______________,該氣候的分布規(guī)律是_______________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列地區(qū)哪一個(gè)不是我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)聚集的地區(qū)
A. 青藏高原 B. 長江三角洲 C. 珠江三角洲 D. 環(huán)渤海地區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)地理小組擬探究“水土流失的主要自然原因”,請(qǐng)你一起完成探究過程。
探究主題:水土流失的主要自然原因
探究材料:兩個(gè)相同的杯子,兩塊相同的木板,足量的沙土和清水,兩個(gè)相同的噴水器,一塊草皮。
探究過程:選取材料,模擬實(shí)驗(yàn)并觀察、記錄實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)果。
(1)觀察圖a,相同時(shí)間內(nèi),同等坡度,同等噴水強(qiáng)度,沒有覆蓋草皮的,其杯內(nèi)泥沙及水量_____(較多或較少)。
(2)觀察圖b,相同時(shí)間內(nèi),同等坡度,同樣沙土條件,噴水強(qiáng)度大的,其杯內(nèi)泥沙及水量_____。(較多或較少)
(3)觀察圖c,相同時(shí)間內(nèi),同等噴水強(qiáng)度,同樣沙土條件,地表坡度較小的,其杯內(nèi)泥沙及水量_____(較多或較少)。
(4)結(jié)論:影響水土流失的主要自然因素有植被、_____、_____等。
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