長(zhǎng)江、黃河是中華民族母親河,讀圖回答下列問(wèn)題.
(1)長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地所在的A地形區(qū)是______高原.長(zhǎng)江、黃河的流向大致為自______向
______流,從河流流向可以看出我國(guó)地勢(shì)具有______的特征.
(2)圖中黃河注入______海.
(3)圖中B地形區(qū)是______高原.該高原水土流失嚴(yán)重,使黃河下游形成舉世聞名的“______河”.
(4)圖中C山脈以東是有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”之稱的______平原.

解:讀圖可知,長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地所在的A地形區(qū)是青藏高原.長(zhǎng)江、黃河的流向大致為自西向東流,從河流流向可以看出我國(guó)地勢(shì)具有西高東低的特征.圖中黃河注入渤海.
圖中B地形區(qū)是黃土高原.該高原水土流失嚴(yán)重,使黃河下游形成舉世聞名的“地上河”.圖中C山脈以東是有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”之稱的長(zhǎng)江中下游平原.根據(jù)題意.
故答案為:(1)青藏;西;東;西高東低;(2)渤;(3)黃土;地上;(4)長(zhǎng)江中下游.
分析:黃河源自青藏高原,長(zhǎng)5464千米,是我國(guó)第二長(zhǎng)河,也是世界著名大河之一,內(nèi)蒙古自治區(qū)的河口以上為上游,河口到河南的舊孟津?yàn)橹杏,舊孟津以下為下游.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查黃河的發(fā)源地和注入的海洋.了解黃河地上河的成因.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

(2010?福州)長(zhǎng)江、黃河是中華民族母親河,讀圖回答下列問(wèn)題.

(1)長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地說(shuō)在的A地形區(qū)是
青藏
青藏
高原.長(zhǎng)江、黃河的流向大致為自
西
西
流,從河流流向可以看出我國(guó)地勢(shì)總特征是
西高東低呈階梯狀分布
西高東低呈階梯狀分布

(2)圖中兩條河流,水能豐富、航運(yùn)價(jià)值大,有“水能寶庫(kù)”“黃金水道”之稱的是
長(zhǎng)江
長(zhǎng)江

(3)圖中B地形區(qū)是
黃土
黃土
高原,該地區(qū)地表千溝萬(wàn)壑,主要是由于嚴(yán)重的
水土流失
水土流失
造成的.圖中C是在長(zhǎng)江干流上建成的我國(guó)最大水利樞紐
三峽
三峽
水利樞紐.
(4)三江源是長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江的源頭地區(qū),素有“中華水塔”美譽(yù).建立三江源自然保護(hù)區(qū)對(duì)于保護(hù)我們的母親河有何意義?
保持水土、涵養(yǎng)水源、防止水土流失
保持水土、涵養(yǎng)水源、防止水土流失

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)江、黃河是中華民族的母親河.讀右圖,回答問(wèn)題.
(1)長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地所在的A地形區(qū)是
青藏
青藏
高原.
(2)圖中兩條河流,水能豐富,航運(yùn)價(jià)值大,有“水能寶庫(kù)”、“黃金水道”之稱的是
長(zhǎng)江
長(zhǎng)江
.在下游形成“地上河”的是
黃河
黃河

(3)圖中B地形區(qū)是
黃土
黃土
高原,該地區(qū)地表千溝萬(wàn)壑,主要是由于嚴(yán)重的
水土流失
水土流失
造成的.
(4)對(duì)于黃河的治理,在上游地區(qū)加強(qiáng)
生態(tài)環(huán)境
生態(tài)環(huán)境
建設(shè),在中游黃土高原地區(qū)開(kāi)展
水土保持
水土保持
的綜合治理,修建大型水利樞紐,在下游加固黃河
大堤
大堤

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)江、黃河是中華民族的母親河,讀圖回答下列問(wèn)題.

(1)長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地所在的A地形區(qū)是
青藏
青藏
高原.
(2)圖中兩條河流中,水能豐富、航運(yùn)價(jià)值大、有“水能寶庫(kù)”“黃金水道”之稱的是
長(zhǎng)江
長(zhǎng)江

(3)圖中B地形區(qū)是
黃土
黃土
高原,該地形區(qū)地表千溝萬(wàn)壑,主要是由于嚴(yán)重的
水土流失
水土流失
造成的.
(4)圖中C是在長(zhǎng)江干流上建成的我國(guó)最大水利樞紐
三峽
三峽
水利樞紐.
(5)長(zhǎng)江是我國(guó)最長(zhǎng)的河流,它的上、中游的分界點(diǎn)是
宜昌
宜昌
,中、下游的分界點(diǎn)是
湖口
湖口
,注入
海.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)江、黃河是中華民族母親河,讀圖回答下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地所在的A地形區(qū)是
 
高原.
(2)圖中兩條河流,水能豐富、航運(yùn)價(jià)值大,有“黃金水道”之稱的是
 

(3)圖中B地形區(qū)是
 
高原.
(4)三江源是長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江的源頭地區(qū),素有“中華水塔”美譽(yù).建立三江源自然保護(hù)區(qū)主要目的是
 

A.保護(hù)動(dòng)物     B.涵養(yǎng)水源,保護(hù)江河源頭生態(tài)系統(tǒng)
C.應(yīng)對(duì)全球變暖      D.增加旅游收入
(5)簡(jiǎn)述黃河下游流域面積特別小的原因.
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)長(zhǎng)江、黃河是中華民族母親河,讀圖回答下列問(wèn)題.
(1)長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地所在的A地形區(qū)是
 
高原.長(zhǎng)江、黃河都流經(jīng)的省區(qū)是
 
 

(2)圖中兩條河流,水能豐富、航運(yùn)價(jià)值大,有“水能寶庫(kù)”“黃金水道”之稱的是
 

(3)圖中C是在長(zhǎng)江干流上正在建設(shè)中的我國(guó)最大水利樞紐--
 
水利樞紐.
(4)三江源是長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江的源頭地區(qū),素有“中華水塔”美譽(yù).建立三江源自然保護(hù)區(qū)對(duì)于保護(hù)我們的母親河有何意義?
 

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