材料一  溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。原來(lái)二氧化碳等氣體就像溫室中的玻璃頂棚一樣既能使太陽(yáng)光順暢地透射到大地,又能截留和吸收地表放散出的熱量,這就勢(shì)必導(dǎo)致大氣溫度升高,全球氣候變暖。溫室效應(yīng)使冰川加速融化,海平面逐漸上升,沿海低地被淹,旱澇災(zāi)害更加頻繁,最終造成世界各地農(nóng)作物的減產(chǎn)。目前,世界各國(guó)正在積極研究控制和減少溫室氣體排放量的措施。 

材料二  據(jù)科學(xué)家公布的數(shù)據(jù),全球陸地生態(tài)系統(tǒng)儲(chǔ)存的碳總量是2.48萬(wàn)億噸,其中有1.15萬(wàn)億噸是儲(chǔ)存在森林中的,所以把森林叫儲(chǔ)碳庫(kù)。我們國(guó)家去年發(fā)布的應(yīng)對(duì)氣候國(guó)家方案,公布的數(shù)據(jù)足以說(shuō)明它的作用。就是1980年到2005年,這25年間,我們的森林吸收和固定的二氧化碳就達(dá)到51.1億噸。

材料三  裝機(jī)容量100萬(wàn)千瓦燃煤電站與核電站消耗燃料及排放二氧化碳比較

燃煤電站

核電站

消耗燃料

約300萬(wàn)噸煤

約30噸核燃料

排放二氧化碳

約675萬(wàn)噸

發(fā)電階段不排放二氧化碳

(1)由材料中可以看出,全球氣候有            的趨勢(shì),這是由于人類(lèi)大量排放二氧化碳等氣體,產(chǎn)生 “            ”造成的。

(2)將下列地理知識(shí)重新排序,組成地理聯(lián)系,并將序號(hào)填入對(duì)應(yīng)空格內(nèi):

       A.全球氣溫升高     B.海平面上升    C.二氧化碳增加    D.燃燒煤、石油

       E.沿海低地被淹     F.兩極冰川融化

(3)你認(rèn)為人類(lèi)可以采取哪些措施來(lái)減少大氣中的二氧化碳?(至少寫(xiě)2條)

(1)變暖      溫室效應(yīng)

(2)

(3)植樹(shù)造林,增加森林面積;減少對(duì)煤炭、石油的使用量,尋找新能源。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,完成下列各題
材料一  溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象.原來(lái)二氧化碳等氣體就像溫室中的玻璃頂棚一樣既能使太陽(yáng)光順暢地透射到大地,又能截留和吸收地表放散出的熱量,這就勢(shì)必導(dǎo)致大氣溫度升高,全球氣候變暖.溫室效應(yīng)使冰川加速融化,海平面逐漸上升,沿海低地被淹,旱澇災(zāi)害更加頻繁,最終造成世界各地農(nóng)作物的減產(chǎn).目前,世界各國(guó)正在積極研究控制和減少溫室氣體排放量的措施.
材料二  據(jù)科學(xué)家公布的數(shù)據(jù),全球陸地生態(tài)系統(tǒng)儲(chǔ)存的碳總量是2.48萬(wàn)億噸,其中有1.15萬(wàn)億噸是儲(chǔ)存在森林中的,所以把森林叫儲(chǔ)碳庫(kù).我們國(guó)家去年發(fā)布的應(yīng)對(duì)氣候國(guó)家方案,公布的數(shù)據(jù)足以說(shuō)明它的作用.就是1980年到2005年,這25年間,我們的森林吸收和固定的二氧化碳就達(dá)到51.1億噸.
材料三  裝機(jī)容量100萬(wàn)千瓦燃煤電站與核電站消耗燃料及排放二氧化碳比較
燃煤電站 核電站

消耗燃料
約300萬(wàn)噸煤 約30噸核燃料
排放二氧化碳 約675萬(wàn)噸 發(fā)電階段不排放二氧化碳
(1)由材料中可以看出,全球氣候有
 
的趨勢(shì),這是由于人類(lèi)大量排放二氧化碳等氣體,產(chǎn)生“
 
”造成的.
(2)將下列地理知識(shí)重新排序,組成地理聯(lián)系,并將序號(hào)填入對(duì)應(yīng)空格內(nèi):
A.全球氣溫升高     B.海平面上升    C.二氧化碳增加    D.燃燒煤、石油
E.沿海低地被淹     F.兩極冰川融化
精英家教網(wǎng)
(3)你認(rèn)為人類(lèi)可以采取哪些措施來(lái)減少大氣中的二氧化碳?(至少寫(xiě)兩條)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)根據(jù)下列材料完成下面問(wèn)題.
材料一 漫畫(huà)“!地球出汗了!”
(1)材料一告訴我們,氣候會(huì)受到
 
因素的影響.
(2)“地球出汗了”是指全球氣溫升高的現(xiàn)象,又稱(chēng)
 
效應(yīng),這種現(xiàn)象主要是由于大氣中的
 
 等溫室氣體含量增加產(chǎn)生的.

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科目:初中地理 來(lái)源:山東省淄博市臨淄區(qū)2010-2011學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)地理試題 題型:059

閱讀材料,完成下列各題

  材料一:溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。原來(lái)二氧化碳等氣體就像溫室中的玻璃頂棚一樣既能使太陽(yáng)光順暢地透射到大地,又能截留和吸收地表放散出的熱量,這就勢(shì)必導(dǎo)致大氣溫度升高,全球氣候變暖。溫室效應(yīng)使冰川加速融化,海平面逐漸上升,沿海低地被淹,旱澇災(zāi)害更加頻繁,最終造成世界各地農(nóng)作物的減產(chǎn)。目前,世界各國(guó)正在積極研究控制和減少溫室氣體排放量的措施。

  材料二:據(jù)科學(xué)家公布的數(shù)據(jù),全球陸地生態(tài)系統(tǒng)儲(chǔ)存的碳總量是2.48萬(wàn)億噸,其中有1.15萬(wàn)億噸是儲(chǔ)存在森林中的,所以把森林叫儲(chǔ)碳庫(kù)。我們國(guó)家去年發(fā)布的應(yīng)對(duì)氣候國(guó)家方案,公布的數(shù)據(jù)足以說(shuō)明它的作用。就是1980年到2005年,這25年間,我們的森林吸收和固定的二氧化碳就達(dá)到51.1億噸。

  材料三:裝機(jī)容量100萬(wàn)千瓦燃煤電站與核電站消耗燃料及排放二氧化碳比較

(1)由材料中可以看出,全球氣候有________的趨勢(shì),這是由于人類(lèi)大量排放二氧化碳等氣體,產(chǎn)生“________”造成的。

(2)將下列地理知識(shí)重新排序,組成地理聯(lián)系,并將序號(hào)填入對(duì)應(yīng)空格內(nèi):

A.全球氣溫升高

B.海平面上升

C.二氧化碳增加

D.燃燒煤、石油

E.沿海低地被淹

F.兩極冰川融化

(3)你認(rèn)為人類(lèi)可以采取哪些措施來(lái)減少大氣中的二氧化碳?(至少寫(xiě)兩條)

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科目:初中地理 來(lái)源:河南省期末題 題型:綜合讀圖題

閱讀材料,完成下列各題:
       材料一:溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。原來(lái)二氧化碳等氣體就像溫室中的玻璃頂棚一樣既能使太陽(yáng)光順暢地透射到大地,又能截留和吸收地表放散出的熱量,這就勢(shì)必導(dǎo)致大氣溫度升高,全球氣候變暖。溫室效應(yīng)使冰川加速融化,海平面逐漸上升,沿海低地被淹,旱澇災(zāi)害更加頻繁,最終造成世界各地農(nóng)作物的減產(chǎn)。目前,世界各國(guó)正在積極研究控制和減少溫室氣體排放量的措施。
       材料二、據(jù)科學(xué)家公布的數(shù)據(jù),全球陸地生態(tài)系統(tǒng)儲(chǔ)存的碳總量是2.48萬(wàn)億噸,其中有1.15萬(wàn)億噸是儲(chǔ)存在森林中的,所以把森林叫儲(chǔ)碳庫(kù)。我們國(guó)家去年發(fā)布的應(yīng)對(duì)氣候國(guó)家方案,公布的數(shù)據(jù)足以說(shuō)明它的作用。就是1980年到2005年,這25年間,我們的森林吸收和固定的二氧化碳就達(dá)到51.1億噸。
       材料三、裝機(jī)容量100萬(wàn)千瓦燃煤電站與核電站消耗燃料及排放二氧化碳比較
燃煤電站 核電站
消耗燃料 約300萬(wàn)噸煤 約30噸核燃料
排放二氧化碳 約675萬(wàn)噸煤 發(fā)電階段不排放二氧化碳
(1)由材料中可以看出,全球氣候有                  的趨勢(shì),這是由于人類(lèi)大量排放二氧化碳等氣體,產(chǎn)生
    “                          ”造成的。
(2)將下列地理知識(shí)重新排序,組成地理聯(lián)系,并將序號(hào)填入對(duì)應(yīng)空格內(nèi):
    A、全球氣溫升高 B、海平面上升 C、二氧化碳增加
    D、燃燒煤、石油 E、沿海低地被淹 F、兩極冰川融化
(3)你認(rèn)為人類(lèi)可以采取哪些措施來(lái)減少大氣中的二氧化碳?
                                                                                                                                                         

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