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【題目】讀下圖,完成下列要求。

(1)高雄在臺北的______方向。

(2)臺北與高雄的實地距離大約為_____千米。

(3)根據(jù)圖例,從圖上能找到的地理事物有______、______、______等。

【答案】(1)西南(2)360(3)城市河流山峰

【解析】

整體該題以讀臺灣圖為切入點,考查的是臺灣中高雄在臺北的方向、實地距離、圖例表示地理事物,要求學生具有較強的讀圖分析問題的能力。

(1)讀圖可知,該圖是帶有經緯網的地圖,根據(jù)經緯線來判斷,經線指示南北方向,緯線指示東西方向,高雄在臺北的西南方向。

(2)用直尺量出臺北與高雄的圖上距離為9厘米,再根據(jù)圖中的比例尺可計算出兩城市的實地距離大約為360千米。

(3)根據(jù)圖例,從圖上能找到的地理事物有山峰河流、城市等。

練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】塔里木盆地這片看似干旱荒涼的土地卻有著無限的生機,讀圖完成下列題。

1塔里木盆地邊緣的綠洲是我國長絨棉的主產區(qū)之一,當?shù)孛藁ㄉa的有利條件是

A. 夏季晴天多,光照強 B. 勞動力充足

C. 夏季高溫多雨 D. 氣溫年較差大

2圖中塔里木河汛期出現(xiàn)的季節(jié)及原因的敘述正確的是

A. 夏季——受地形因素影響,迎風坡降水多

B. 冬季——氣溫低,降雪豐富

C. 春季——氣溫升高,冰雪融化

D. 夏季——氣溫高,冰雪融化

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答下面小題:

1圖中甲所在的地形區(qū)是( )

A. 準噶爾盆地 B. 塔里木盆地

C. 四川盆地 D. 吐魯番盆地

2圖中①→②→③降水量逐漸減少,造成這種差異的主要因素是( )

A. 地形因素 B. 緯度因素

C. 海陸因素 D. 人類活動

3圖中區(qū)域最突出的自然環(huán)境特征是( )

A. 濕熱 B. 干冷

C. 干旱 D. 多雨

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是一幅公路平面略圖。讀下圖,完成下列各題。

(1)圖中公路走向的變化是:西部為西北—東南走向,東部為走向。

(2)圖中河流流向的總趨勢是從流向。

(3)村莊B在村莊A的方;村莊C在村莊A的方,在村莊B的方。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀四大地理區(qū)域圖,回答下面問題。

(1)圖中A是______地區(qū),有我國面積最大的______盆地,B是______地區(qū),畜牧業(yè)很發(fā)達,主要有牧種______、______和藏山羊.______河地跨三個地理區(qū)域.

(2)C、D兩個區(qū)域分界處的山脈是______,與______毫米等降水量線大致吻合.

(3)你學校所在的地理區(qū)域是______(填字母),屬于______氣候.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】2016 4 22 日,是第 41 個世界地球日,中國今年的地球日主題為:珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式,倡導低碳生活下列行為符合低碳生活的是

A節(jié)假日大量使用紙質賀卡

B節(jié)約用電,人走燈滅

C經常使用一次性筷子

D超市購物大量使用塑料袋

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】小敏班上準備組織一次登山活動,同學們個個都興高采烈。為了安全,老師拿出一張等高線地形圖(下圖)說:“這是我們要登的山,它比較高,大家注意……”接著,強調了安全事項,順便復習了等高線地形圖的有關知識,要求同學們上山后留心觀察這些地形區(qū)。據(jù)此完成下面小題。

1你從圖上可以看出,最高山峰的海拔是(  )

A. 900米

B. 1 200米

C. 900米以上1 200米以下

D. 1 200米以上1 500米以下

2老師強調山上有一個陡崖很危險,希望大家上山時一定要注意。判斷該陡崖在圖中的(  )

A. 甲地 B. 丙地 C. 丁地 D. 戊地

3老師告訴同學們:“圖上乙、丙、丁、戊四處等高線形態(tài)不一樣,分別表示不同的地形部位,上山后一定要留心觀察,看它們在地形上有什么區(qū)別!眻D中乙、丙、丁、戊依次是指(  )

A. 山峰、山脊、山谷、陡崖

B. 山峰、陡崖、山脊、山谷

C. 山峰、陡崖、山谷、山脊

D. 山峰、山谷、山脊、陡崖

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國各民族的分布具有 的特點

A、大聚居、小、交錯雜居 B、各民族均勻分布

C、居、小聚居、交錯雜居 D大集中、小分散

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