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大陸漂移學說的提出者是(  )
A、麥哲倫
B、哥倫布
C、魏格納
D、張  衡
考點:海陸輪廓形成的兩大學說
專題:
分析:著名的“大陸漂移說”是德國地球物理學家、氣象學家魏根納提出的.他在地圖上發(fā)現大西洋西岸的南美洲的巴西東端呈直角的凸出部分,與東岸非洲喀麥隆海岸凹進去的部分非常吻合,他堅信這不是巧合,便順著這條思路研究下去,后來提出了大陸漂移假說.
解答:解:著名的“大陸漂移說”是德國地球物理學家、氣象學家魏根納提出的.
故選:C.
點評:本題考查了大陸漂移學說的提出者,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

只有一個地方全年都是晝夜平分,這個地方在( 。
A、赤道上B、北極點
C、南極點D、中緯度地區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

我們偉大的祖國,幅員遼闊,疆域廣大,下列有關我國疆域的敘述正確的是( 。
A、位于東半球、北半球
B、位于亞洲的東部、太平洋的東岸
C、領土大部分位于熱帶,小部分位于北溫帶
D、陸地面積約960平方千米

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀經緯網圖,完成下列各題.
(1)寫出圖中A點的經緯度
 

(2)圖中A點位于南、北半球中的
 
半球,位于東、西半球中的
 
半球.
(3)圖中①、②、③三塊陰影區(qū)域的面積由大到小排列為
 

(4)圖中①、②、③三塊陰影區(qū)域中,位于高緯度的是
 
區(qū)域.一天中,先看到太陽的是
 
區(qū)域.跨東西兩半球的是
 
區(qū)域.區(qū)域②位于區(qū)域③的
 
(方向).

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科目:初中地理 來源: 題型:

該圖所示的景觀,出現在( 。
A、黃河下游B、黃河中游
C、黃河上游D、小浪底水利樞紐

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中①示意為甲、乙兩大洲的界線,在該界線上的界河是( 。
A、烏拉爾河B、伏爾加河
C、葉尼塞河D、鄂畢河

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀如圖四地的“氣溫曲線和降水量柱狀圖”,完成下列各題.

(1)上述四地中,終年寒冷干燥的是
 
地,該地是位于
 
(填南或北)半球.
(2)適合丁地生長的動物或植物是
 

A.河馬B.橄欖C.長頸鹿D.企鵝
(3)水稻是一種非常重要的糧食作物,對水熱的要求都很高,上述四地中適合種水稻的是
A.甲  B.乙  C.丙  D.丁
(4)四地中,與我國烏魯木齊的氣候類似的是
 

A.甲  B.乙  C.丙  D.丁
(5)乙地最高月均溫出現在
 
月,大約為
 
℃;最低月均溫出現在
 
月,大約為
 
℃.全年降水分配不均勻,夏季
 
,冬季
 
.因此可以歸納出乙地的氣候特征是
 
.世界上的這種氣候主要分布在地中海沿岸,因此被作為
 
氣候.

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科目:初中地理 來源: 題型:

有關山東的敘述,正確的是( 。
A、地處沿海地區(qū),降水豐富,屬于濕潤地區(qū)
B、地形以平原、丘陵為主
C、礦產資源貧乏
D、東西部經濟水平差異比較小

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科目:初中地理 來源: 題型:

長江說自己也是黃河,主要是指其(  )
A、有凌汛B、有斷流現象
C、含沙量大D、汛期長

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