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【題目】下列各大洲 按面積從大到小排列正確的是

A. 亞洲、非洲、歐洲、大洋洲 B. 亞洲、歐洲、非洲、南美洲

C. 亞洲、北美洲、歐洲、南美洲 D. 亞洲、非洲、大洋洲、歐洲

【答案】B

【解析】本題考查世界人口的分布特點和遷移狀況。世界人口的地理分布很不均勻,有的地方稠密,有的地方稀疏。人口的分布狀況與地理環(huán)境有著密切聯(lián)系。結合地圖觀察人口分布在各大洲的情況也不盡相同,各大洲分布的人口數(shù)量也不同。人口由多到少依次是:亞洲、非洲、歐洲、南美洲、北美洲、大洋洲。所以本題選擇B選項。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“北極地區(qū)和南極地區(qū)圖”,回答下列問題。

(1)圖中A點的經緯度是 , 中山站在南極點的方向。
(2)當科考隊員到達南極洲時,迎接他們的“南極小主人”(代表性動物)是。
(3)當濱州市的中、小學放暑假時,南極地區(qū)會出現(xiàn)現(xiàn)象。(極晝或極夜)
(4)我國在北極地區(qū)建立的第一個科學考察站是 , B是世界上最大的島嶼。
(5)近年來,北極地區(qū)的“白色”面積在逐漸減少,“藍色”面積卻不斷擴大,產生這一現(xiàn)象的原因是( )。
A.海嘯
B.氣候變暖
C.板塊的運動
D.注入的海水增多

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】每年的12月22日前后,落日的光輝穿過頤和園十七孔橋的橋洞,形成“金光穿洞”的景觀。左圖為“頤和園導覽圖”,右上圖為十七孔橋“金光穿洞”照片,右下圖為“地球公轉示意圖”。

讀圖,回答下面小題。

1圖中量得文昌院到耕織圖景區(qū)約為3厘米,兩地實際距離約為1.2千米,比例尺接近

A. 1/400 B. 1:40000

C. 千米 D. 圖上1厘米代表實地距離40千米

2拍攝圖4照片時,陽光來自

A. 正南方向 B. 東南方向 C. 西南方向 D. 東北方向

3出現(xiàn)“金光穿洞”的景觀時,地球大體運行在圖5中的

A. ①點附近 B. ②點附近 C. ③點附近 D. ④點附近

4以下詩句中,與此時情境最為接近的是

A. 春風又綠江南岸 B. 映日荷花別樣紅

C. 霜葉紅于二月花 D. 冬至陽生春又來

5家住朝陽勁松地區(qū)的玥玥想去頤和園觀看“金光穿洞”的景觀,查詢出行線路需參考

A. 北京地形圖 B. 北京政區(qū)圖 C. 北京電子地圖 D. 頤和園導游圖

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國的能源基地是(

A、長江流域 B、黃河流域 C、珠江流域 D、淮河流域

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】國際上習慣用哪個經線圈作為東西半球的分界線(

A.20°E和160W

B.20°W和160°E

C.0°和180°

D.20°E和20°W

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【題目】讀“黃土高原位置圖”完成下列各題:

(1)填出圖中字母表示的地理事物名稱:
山脈:A , B
(2)黃土高原地表形態(tài)的特征是
(3)科學家對黃土高原的形成原因提出很多解釋,其中“”得到廣泛的認同.
(4)黃土高原上分布廣泛的三種黃土地貌是、黃土峁.
(5)在黃土高原生態(tài)環(huán)境建設中可取的措施是________
①植樹種草修梯田堤壩 ②退耕還林還草 ③減少放牧的牲畜數(shù)量
④開墾坡地擴大耕地面積 ⑤把地承包給個人栽果樹建立水果基地
A.①②③④,
B.①②③⑤,
C.②③④⑤,
D.①③④⑤
(6)讀“黃土高原人地關系惡性循環(huán)示意圖”,其中的②處應該填________(在A,B,C,D中選擇).
A.土地肥力下降,農作物產量低降
B.人均耕地減少,糧食需求增加
C.擴大荒地開墾面積,勞力需求增加
D.開墾荒地,破壞植被,砍伐森林.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀東南亞圖,回答問題。

(1)東南亞地處洲與大洋洲,太平洋與洋之間的“十字路口”,地理位置十分重要。
(2)東南亞由中南半島和群島兩大部分組成。
(3)海峽位于馬來半島和蘇門答臘島之間,溝通洋和洋,被日本人譽為“海上生命線”。
(4)把相應的國家字填入橫線上。
被譽為“花園城市”的是 , 東南亞唯一的內陸國是。
(5)中南半島上山脈、大河多由北向南延伸,具有 , 縱列分布的特點,中南半島的大城市主要分布 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】印度人口眾多,糧食需求量大,造成印度糧食生產很不穩(wěn)定的自然災害是(  )

A. 寒潮 B. 滑坡、泥石流 C. 地震 D. 旱澇

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【題目】關于甲、乙兩國經濟特點的敘述,正確的是

A. 甲國農產品大量出口 B. 乙國氣候寒冷不利于農業(yè)的發(fā)展

C. 甲國工業(yè)主要分布在日本海沿岸 D. 乙國工業(yè)主要分布在太平洋沿岸

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