【題目】地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)相同之處是　　　　(　　　)

A. 方向 B. 周期

C. 沒有相同之處 D. 現(xiàn)象

【答案】A

【解析】試題分析：地球繞地軸不停的旋轉(zhuǎn)，叫地球的自轉(zhuǎn)，地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一天，也就是24小時(shí)，自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是晝夜交替；地球繞太陽不停地旋轉(zhuǎn)，叫地球的公轉(zhuǎn)，地球公轉(zhuǎn)的時(shí)間是一年，公轉(zhuǎn)的方向是自西向東，產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是四季更替；地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，地球公轉(zhuǎn)的方向也是自西向東；故選項(xiàng)A符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】_________ careful she is!
A.How
B.What
C.How a
D.What a

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“中國農(nóng)產(chǎn)品主要產(chǎn)區(qū)建設(shè)規(guī)劃示意圖”，完成下列各題。

【1】下列農(nóng)產(chǎn)品主要產(chǎn)區(qū)與產(chǎn)品的連線，正確的是

A．新疆——畜產(chǎn)、水產(chǎn)

B．黃淮海平原——玉米、甘蔗

C．長江流域——水稻、油菜

D．華南——大豆、棉花

【2】圖中我國各產(chǎn)區(qū)耕作制度和種植品種差別很大，其主要影響因素是

A．耕作習(xí)慣 B．地形 C．土壤 D．氣候

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀如圖回答下列問題：

（1）指出圖中A、C兩地的經(jīng)緯度：A、C、
（2）在圖中A、B、C三地中，位于南、北半球分界線上的是地，位于東半球的是地，位于西半球的是地。
（3）A地位于B地的方向。
（4）從低、中、高緯度看，B在緯度；C在緯度。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】暑假期間，新疆的玲玲和南京的貝貝都想去北京天安門廣場看莊嚴(yán)的升旗儀式，據(jù)此，完成下列問題．

【1】新疆的玲玲想以最快的速度趕到北京，他應(yīng)選擇的交通工具是（ ）

A．飛機(jī) B．汽車 C．火車 D．輪船

【2】南京的貝貝想乘火車到北京，應(yīng)選擇圖中的鐵路干線是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀中國主要畜牧區(qū)和種植業(yè)區(qū)分布圖,完成下列問題。

【1】形成我國“東耕西牧”農(nóng)業(yè)格局的主要原因是

A. 南北緯度的差異

B. 東西溫帶的差異

C. 東西干濕的差異

D. 南北干濕的差異

【2】東部地區(qū)是我國種植業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)的主要分布區(qū),下列說法正確的是

A. 種植業(yè)主要分布在濕潤、半濕潤的平原地區(qū)

B. 人工林集中分布在東北大興安嶺地區(qū)

C. 沿海地區(qū)淡水漁業(yè)發(fā)達(dá)

D. 南方地區(qū)是我國的主要旱作農(nóng)業(yè)區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“西雙版納地理位置示意圖”，完成下列各題。

（1）寫出圖中字母所代表的地理事物的名稱：緯線：A；省區(qū)：B；河流：C。
（2）西雙版納北面有云貴高原作屏障，阻擋冬季的冷空氣，夏季受印度洋季風(fēng)的吹拂，氣候濕潤，動(dòng)植物資源十分豐富。
（3）下列美稱屬于西雙版納的是（ ）
A.“黃金走廊”
B.“動(dòng)植物王國”
C.“天府之國”
D.“魚米之鄉(xiāng)”
（4）下列熱帶植物能夠獨(dú)木成林的是（ ）
A.
B.
C.
D.
（5）旅游業(yè)對(duì)西雙版納經(jīng)濟(jì)發(fā)展起很大的促進(jìn)作用。簡析西雙版納發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢條件。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國第一個(gè)國家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)位于

A. 北京 B. 上海 C. 天津 D. 深圳

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】不利于聚落形成的因素是　　�。� ）

A. 水源充足 B. 山地崎嶇 C. 資源豐富 D. 交通便利

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同步練習(xí)冊答案