【題目】關(guān)于等高線的敘述，正確的是（ ）

A. 不在同一等高線上的兩點(diǎn)，海拔肯定不同

B. 同一條等高線上的兩點(diǎn)，海拔肯定相同

C. 等高線閉合的地方，表示的是山峰

D. 等高線向低處凸出的地方，表示的是山谷

【答案】B

【解析】本題考查等高線地形圖判讀知識(shí)。不同的閉合的等高線，可能有相同的數(shù)值，故A錯(cuò)誤；同一條等高線上的兩點(diǎn)，海拔肯定相同,故B正確；等高線閉合的地方，數(shù)值向內(nèi)增加表示山峰，而向內(nèi)降低為盆地，故C錯(cuò)誤；等高線向低處凸出的地方，表示的是山脊，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)一月份平均氣溫分布圖，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下面小題。
（1）0℃等溫線通過(guò)我國(guó)的（ ）
A.秦嶺—淮河
B.秦嶺—黃河
C.南嶺—淮河
（2）我國(guó)冬季的氣溫分布主要特點(diǎn)是（ ）
A.西部高，東部低，差別很大
B.東部高，西部低，差別很大
C.南方高，北方低，差別很大
（3）我國(guó)七月份平均氣溫最低的地方是（ ）
A.青藏高原
B.準(zhǔn)噶爾盆地
C.東北平原

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖完成下列要求：

（1）圖中A.B.C.D四部分中，漢族主要集中在處，少數(shù)民族主要分布在處。
（2）下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.A處的自治區(qū)只居住著一個(gè)民族
B.B處沒(méi)有漢族分布
C.我國(guó)在C處設(shè)立了自治區(qū)
D.D處是漢族和少數(shù)民族雜居在一起
（3）如果你是一位新疆的同學(xué)，你的家鄉(xiāng)最可能在圖中處。
（4）人口普查表明，我國(guó)沒(méi)有一個(gè)縣或市的居民是單一民族的，這說(shuō)明我國(guó)民族分布具有的特點(diǎn)。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】一根旗桿在陽(yáng)光照射下，在地面上投下一個(gè)旗桿的影子．自早晨到黃昏這段時(shí)間內(nèi)，旗桿影子長(zhǎng)度變化是（　�。�

A. 逐漸變短 B. 逐漸變長(zhǎng) C. 先變長(zhǎng)后變短 D. 先變短后變長(zhǎng)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于等高線地形圖的敘述，正確是（ ）

A. 等高線上注記的高度是海拔高度 B. 等高線上注記的高度是相對(duì)高度

C. 等高線密集表示坡度較平緩 D. 等高線稀疏表示坡度較陡峻

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地處我國(guó)第二階梯，有“紫色盆地”之稱，這里農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，人口稠密，素有“天府之國(guó)”美稱的平原位于該盆地，此盆地是（ ）

A．四川盆地 B．柴達(dá)木盆地

C．塔里木盆地 D．準(zhǔn)格爾盆地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)人口的突出特點(diǎn)是

A. 人口分布不均 B. 城鎮(zhèn)人口增長(zhǎng)迅速

C. 人口的增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相協(xié)調(diào) D. 人口基數(shù)大，人口增長(zhǎng)快

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀澳大利亞氣候分布圖，回答下列問(wèn)題。

(1)圖中字母表示的氣候類型名稱分別是：A__ __，B__ __，C__ __，D__ __，E__ __F__ __。

(2)A、B兩氣候區(qū)東西狹窄、南北延伸的主要原因是__ __。

(3)位于B氣候區(qū)的城市①是__ __，該市的標(biāo)志性建筑是__ __。

(4)位于F氣候區(qū)的城市中，有該國(guó)首都__ __，其數(shù)字代號(hào)為__ __；有全國(guó)第二大城市__ __，其數(shù)字代號(hào)為__ __。

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同步練習(xí)冊(cè)答案