在圖中能準(zhǔn)確反映我國(guó)地勢(shì)特征的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：地勢(shì)西高東低、呈階梯狀分布
專題：
分析：從中國(guó)地形圖上，可以明顯看出，陸地地形的基本類型在我國(guó)都有分布．我國(guó)地勢(shì)西高東低，呈階梯狀分布．縱橫交錯(cuò)的山脈和復(fù)雜多樣的地形，為我們提供了豐富多彩的自然景觀，也使祖國(guó)各地的生產(chǎn)活動(dòng)和生活方式各有不同．
解答：解：如圖B，中國(guó)地勢(shì)西高東低，大致呈三級(jí)階梯狀分布，并且向海洋傾斜，有利于海洋濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)地，形成降水．這種地勢(shì)，使許多大河滾滾東流，溝通了東西交通，加強(qiáng)了沿海與內(nèi)地的聯(lián)系；還使許多河流在從高一級(jí)階梯流入低一級(jí)階梯的地段，水流湍急，產(chǎn)生巨大的水能．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：考查我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)，要識(shí)圖記憶．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)最大的內(nèi)流河是        （　�。�
A、黃河B、塔里木河
C、黑龍江D、額爾齊斯河

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“地球運(yùn)動(dòng)示意圖”，完成下列問(wèn)題．

（1）本圖表示地球的
 
（自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)）運(yùn)動(dòng)，地球在軌道上運(yùn)動(dòng)一周所需的時(shí)間是
 
．
（2）在E處補(bǔ)繪箭頭，表示地球的運(yùn)動(dòng)方向．
（3）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)，此時(shí)是北半球的
 
節(jié)氣，太陽(yáng)直射在
 
（緯線）上．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

能到達(dá)我國(guó)面積最大的省級(jí)行政區(qū)，也是維吾爾族最大聚居區(qū)的路線是（　　）
A、甲路線B、乙路線
C、丙路線D、丁路線

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖“我國(guó)夏季季風(fēng)圖”，回答下列問(wèn)題．
（1）我國(guó)是世界上季風(fēng)氣候最顯著的國(guó)家之一，其主要原因是
 
（填“緯度位置”或“海陸位置”）．
（2）我國(guó)夏季盛行的是偏
 
（填“南”或“北”）風(fēng)，夏季風(fēng)主要來(lái)自東面的
 
洋和南面的
 
洋，氣流特點(diǎn)是
 
（填“寒冷干燥”或“溫暖濕潤(rùn)”）．
（3）習(xí)慣上將大興安嶺-陰山-賀蘭山-巴顏喀拉山-岡底斯山以東以南受夏季風(fēng)影響明顯的地區(qū)，稱為
 
（填“季風(fēng)區(qū)”或“非季風(fēng)區(qū)”）．
（4）季風(fēng)的影響是導(dǎo)致我國(guó)降水時(shí)空分配不均的主要原因，分析回答下列問(wèn)題．
①受季風(fēng)影響，我國(guó)東部地區(qū)降水主要集中在
 
季．
②我國(guó)年降水量空間分布的總趨勢(shì)是從
 
向
 
遞減．
③夏季風(fēng)活動(dòng)不穩(wěn)定容易導(dǎo)致
 
災(zāi)害．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

這兩種動(dòng)物主要生息地為（　　）
A、寒冷的高山地區(qū)
B、干燥的沙漠地區(qū)
C、酷寒的南北極地區(qū)
D、濕潤(rùn)的沼澤地區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)領(lǐng)土遼闊，最東端是（　�。�
A、黑龍江主航道的中心線
B、曾母暗沙
C、黑龍江與烏蘇里江中心線相交處
D、帕米爾高原上

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

如圖的地球儀中，A處于黑夜，B處于白天，該現(xiàn)象由（　�。┮穑�
A、地球公轉(zhuǎn)
B、地球是一個(gè)不透明球體
C、地球自轉(zhuǎn)
D、地球形狀

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列哪一組省區(qū)都有兩個(gè)簡(jiǎn)稱（　　）
A、甘肅、山西、陜西
B、甘肅、河南、陜西
C、四川、云南、貴州
D、貴州、云南、廣西壯族自治區(qū)

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同步練習(xí)冊(cè)答案