Question

（2013?廣安質(zhì)檢）綜合實踐探究．
某中學地理老師給同學們布置了一個綜合實踐活動，請同學們在一張20cm×30cm的繪圖紙上，繪制一幅校園平面圖．為了完成這一任務，玲玲準備了以下材料：繪圖紙、鉛筆、橡皮擦、直尺、卷尺、指南針、計算器、溫度計．
玲玲還寫了繪制校園平面圖的工作步驟：①標注文字和注記；②根據(jù)比例尺和圖例繪圖；③設置所表示事物的圖例，如樓房、運動場、校門、校道、綠地、水池等；④根據(jù)校園的實際，確定平面圖的方向；⑤用卷尺測量校園周邊距離，選擇合適的比例尺．
結(jié)合上述活動過程，解決下列問題：
（1）玲玲準備的材料中有一樣不需要，是

溫度計

．
（2）玲玲寫的工作步驟順序亂了，正確的應該是

⑤④③②①

．

Answer 1

分析：平常學習認真積累地理常識．

解答：解：閱讀材料可知，（1）玲玲準備的材料中不需要溫度計．（2）玲玲寫的工作步驟順序亂了，正確的應該是①用卷尺測量校園周邊距離，選擇合適的比例尺； ②根據(jù)校園的實際，確定平面圖的方向；③設置所表示事物的圖例，如樓房、運動場、校門、校道、綠地、水池等；④根據(jù)比例尺和圖例繪圖； ⑤標注文字和注記．根據(jù)題意．
故答案為：（1）溫度計；（2）⑤④③②①．

點評：該題主要考查學生平常學習的習慣問題，理解解答即可．