【題目】世界人口從1830年的10億到1999年的60億,人口每增加10億,所需的時(shí)間( )
A.越來(lái)越長(zhǎng) B.越來(lái)越短
C.基本不變 D.先短后長(zhǎng)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】家住綿陽(yáng)的張明同學(xué)設(shè)計(jì)了一條“四大地理區(qū)域之旅”的考察線路,目的是感受祖國(guó)山河的遼闊與壯美,各民族的團(tuán)結(jié)與和諧。
(1)當(dāng)火車穿行在遼闊的A平原上時(shí),張明看到鐵道兩旁幾乎全是正在收割或收割后的(選填:麥地或稻田)。
(2)在北京一下火車,張明便迫不及待地來(lái)到天安門廣場(chǎng),興奮地在人民大會(huì)堂等建筑前留影,感受北京作為全國(guó)中心的氛圍。
(3)從哈爾濱到呼和浩特,火車穿越了季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線B山脈 , 張明發(fā)現(xiàn)智慧的人民因地制宜,在山上發(fā)展 , 與山麓兩側(cè)農(nóng)業(yè)類型不同。
(4)旅行中,張明與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹕詈蛣谧。在呼和浩特周邊體驗(yàn)了(選填:甲或乙)的民居生活,在拉薩郊區(qū)與牧民一起放牧 (選填:細(xì)毛羊、牦牛、三河馬)。
(5)從綿陽(yáng)到呼和浩特,年降水量逐漸 , 氣候越來(lái)越干燥,因此張明嘴唇愈來(lái)愈干燥;拉薩因海拔 , 晝夜溫差大,即使盛夏的晚上也要穿較厚的外套;從拉薩坐汽車回綿陽(yáng)途中,要注意防范暴雨引發(fā)的山地災(zāi)害,如等。
(6)由圖可知,張明這次旅行依次到達(dá)的四大地理區(qū)域是:南方地區(qū)(綿陽(yáng))→(北京、哈爾濱)→ (呼和浩特)→青藏地區(qū)(拉薩)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)字母Ⅰ代表的是四大地理區(qū)域的地區(qū),一月平均氣溫(填大于或小于)0℃。
(2)字母Ⅳ代表的是四大地理區(qū)域中的地區(qū),造成該區(qū)域氣候寒冷的主要原因是。
(3)四大地理區(qū)域中氣候濕熱的是(填字母代號(hào))。
(4)字母C所在的東北地區(qū)位于我國(guó)的東北部,包括黑龍江省、省、遼寧省,這里緯度(填高或者低),冬季漫長(zhǎng)而寒冷。但這里土壤肥沃,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)達(dá),主要的糧食作物是(至少填一種)。
(5)圖中b處附近是以重工業(yè)為主的工業(yè)基地。
(6)圖中a處附近是北方最大的綜合性工業(yè)基地:工業(yè)基地。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀非洲氣候圖,完成下列各題。
【1】關(guān)于非洲氣候分布特點(diǎn),敘述正確的是 ( )
A. 以熱帶雨林氣候?yàn)橹?/span> B. 以熱帶沙漠氣候?yàn)橹?/span>
C. 高山氣候分布廣泛 D. 赤道南北對(duì)稱分布
【2】結(jié)合非洲氣候圖,判斷剛果河的水文特征 ( )
A. 流量大,季節(jié)變化大 B. 流量小,季節(jié)變化大
C. 流量大,季節(jié)變化小 D. 流量小,季節(jié)變化小
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于經(jīng)緯線的說(shuō)法,正確的是:( )
A.緯線指示東西方向
B.所有的經(jīng)線都是圓形
C.0°和180°經(jīng)線是東、西兩半球的分界線
D.所有的緯線長(zhǎng)度都相等
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“某地月平均氣溫和月降水量簡(jiǎn)表”,完成下列問(wèn)題。
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
氣溫(℃) | ﹣5 | ﹣2 | 4 | 12 | 20 | 25 | 28 | 24 | 20 | 12 | 4 | ﹣4 |
降水(毫米) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 90 | 190 | 250 | 60 | 25 | 12 | 5 |
(1)該地平均氣溫最高的月是__月。
(2)根據(jù)各月降水的分配狀況,可知該地降水量最多是__月。
(3)由以上兩小題可知,該地氣候特征是__季高溫多雨,__季寒冷干燥。
(4)在下圖坐標(biāo)網(wǎng)格中分別繪出該地氣溫變化曲線圖和降水量柱狀圖____。
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