【題目】讀圖回答問題
(1)c點(diǎn)位于地球上五帶中的________帶,一年中太陽直射兩次光臨________點(diǎn)。
(2)A點(diǎn)的緯度是____________________,一天中,A、B兩點(diǎn)先看到太陽的是__________。
(3)當(dāng)太陽直射A點(diǎn)時(shí),地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的_______________處,此時(shí)北極圈內(nèi)會(huì)出現(xiàn)_______現(xiàn)象。
(4)當(dāng)?shù)厍蛭挥诠D(zhuǎn)軌道上的乙處時(shí),北半球處在__________季,南半球處在__________季。
(5)地球由公轉(zhuǎn)軌道的丙處向丁處運(yùn)動(dòng)過程中,北京市的白晝將變__________ (填“長(zhǎng)”或“短”),獲得的太陽光熱也將逐漸__________ (填“增加”或“減少”)。
(6)在圖右圖中標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)的方向。
【答案】
(1)熱;C
(2)夏至;秋分;冬至;春分;23.5°N;B
(3)甲;極晝
(4)秋;春
(5)長(zhǎng);增加
(6)
【解析】
試題分析:
(1)c點(diǎn)位于赤道上,緯度數(shù)為0°,位于地球上五帶中的熱帶(23.5°N~23.5°S之間為熱帶),23.5°N~23.5°S之間一年中太陽直射兩次,圖中的C點(diǎn)在赤道上,一年中太陽直射兩次.
(2)圖中的甲處為夏至日,日期為6月22日前后;乙處為秋分日,日期為9月23日前后;丙處為冬至日,日期為12月22日前后;丁處為春分日,日期為3月21日前后;A點(diǎn)位于北回歸線上,緯度是23.5°N,若兩條經(jīng)線的度數(shù)向東越來越大為東經(jīng)度,用符號(hào)E表示;圖中A點(diǎn)的經(jīng)度為90°E,B點(diǎn)的經(jīng)度為110°E,地球是自西向東進(jìn)行自轉(zhuǎn)的,東邊的地點(diǎn)早于西邊的地點(diǎn)先見到日出,故一天中B點(diǎn)先看到太陽.
(3)當(dāng)太陽直射A點(diǎn)時(shí),即太陽直射在北回歸線上,地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的甲處,日期為6月22日前后,此時(shí)北極圈內(nèi)會(huì)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象.
(4)當(dāng)?shù)厍蛭挥诠D(zhuǎn)軌道上的乙處時(shí),太陽第二次直射赤道,日期為9月23日前后,北半球處在秋季,南北半球季節(jié)相反,此時(shí)南半球處在春季.
(5)地球由公轉(zhuǎn)軌道的丙處(冬至日,日期為12月22日前后,北半球白晝最短)向丁處(春分日,日期為3月21日前后,全球晝夜等長(zhǎng))的運(yùn)動(dòng)過程中,北半球的白晝逐漸變長(zhǎng),位于北半球的北京市白晝將變長(zhǎng),太陽高度逐漸增大,獲得的太陽光熱也將逐漸增加.
(6)地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東的.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】寫出下列各點(diǎn)的地理坐標(biāo)及半球位置
(1)D點(diǎn)的坐標(biāo)為( , ),位于 (溫度帶),位于 半球和 半球。
(2)E點(diǎn)位于 半球和 半球。
(3) F位于 (高、中、低)緯度,位于E點(diǎn)的 方向。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列問題。
(1)該圖反應(yīng)的是地球運(yùn)動(dòng)中的 圖,(“自轉(zhuǎn)”或“公轉(zhuǎn)”)
(2)在其圖中的短弧線處畫上箭頭來表示其運(yùn)動(dòng)的方向。
(3)地球做該運(yùn)動(dòng)時(shí),周期為 。
(4)地球公轉(zhuǎn)到A處時(shí),日期是 ,這天太陽直射在 上,這一天正是 (節(jié)氣)。
(5)地球運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)的時(shí)間是 ,太陽光直射在 上,這一天稱為 (節(jié)氣)。每年的6、7、8是北半球的 季,是南半球 季。
(6)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到C處時(shí),此時(shí)北半球的晝夜長(zhǎng)短情況為 。此時(shí)鄂爾多斯市的晝長(zhǎng)約為 小時(shí)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(2019原創(chuàng))閱讀下面的材料,請(qǐng)圍繞“共享經(jīng)濟(jì)”提取2個(gè)關(guān)鍵詞語。
滴滴打車和快的打車的先后出現(xiàn),開啟了我國(guó)共享經(jīng)濟(jì)模式。共享經(jīng)濟(jì)是將社會(huì)上閑散資源整合,與消費(fèi)者的信息連接后,提供給消費(fèi)者有償使用的現(xiàn)象,此種共享更多的是通過互聯(lián)網(wǎng)來實(shí)現(xiàn)的。目前,共享經(jīng)濟(jì)已滲透到交通、住宿、餐飲等多個(gè)領(lǐng)域,日益廣泛地影響著人們的生活和消費(fèi)方式。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖回答下列問題
(1)指出圖中A、C兩地的經(jīng)緯度:A、 C、
(2)在圖中A、B、C三地中,位于南、北半球分界線上的是 地,位于東半球的是 地,位于西半球的是 地。
(3)A地位于C地的 方向。
(4)從低、中、高緯度看,B 在 緯度;C在 緯度。
(5)從五個(gè)溫度帶看,A 在 帶;B在 帶
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列語句描述北方地區(qū)的是( )
A.枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家
B.早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜
C.千里冰封,萬里雪飄
D.天蒼蒼 野茫茫 風(fēng)吹草低見牛羊
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