【題目】今年幕9號(hào)臺(tái)風(fēng)梅花在西北太平洋生成，一路北上所經(jīng)地區(qū)出現(xiàn)強(qiáng)風(fēng)暴雨天氣，最終在朝鮮西海岸北部沿海登陸.

讀圖完成下面小題.

【1】“梅花”經(jīng)過的海域有（　�。�

A. 南海和黃海 B. 渤海和南海 C. 東海和南海 D. 黃海和東海

【2】“梅花”對(duì)我國影響較大的省份有（　�。�

A. 廣東、廣西、臺(tái)灣 B. 湖北、山東、陜西

C. 遼寧、黑龍江、湖南 D. 上海、浙江、江蘇

【3】受“梅花”影響較大的國家還包括（　　）

A. 菲律賓朝鮮 B. 印度口本 C. 秦國新加坡 D. 緬甸韓國

【答案】

【1】 D

【2】 D

【3】 A

【解析】

本題主要考查的是我國疆域的相關(guān)知識(shí)。

【1】由圖可知，“梅花”經(jīng)過的海域有黃海和東海。

【2】“梅花”對(duì)我國影響較大的省份位于沿海地區(qū)，如上海、浙江、江蘇、遼寧。

【3】受“梅花”影響較大的國家還包括菲律賓 朝鮮、日本、韓國。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】經(jīng)黨中央批準(zhǔn)、國務(wù)院批復(fù)自2018年起，將每年秋分日設(shè)立為“中國農(nóng)民豐收節(jié)”。這是中國農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的盛大節(jié)日。

讀下圖完成下列各題

【1】關(guān)于我國農(nóng)業(yè)的分布下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 種植業(yè)主要分布東部季風(fēng)區(qū)的平原和丘陵，西部沒有種植業(yè)分布

B. 我國的牧區(qū)畜牧業(yè)主要分布在西部非季風(fēng)區(qū)，農(nóng)耕區(qū)畜牧業(yè)主要分布在東部季風(fēng)區(qū)

C. 林業(yè)主要分布在東北、西南、東南的山區(qū)

D. 漁業(yè)主要分布東部沿海和河流、湖泊

【2】農(nóng)作物的分布地區(qū)不正確的是（ ）

A. 華北平原--—冬小麥、棉花

B. 東北平原—-甘蔗、春小麥

C. 長江中下游平原—水稻、油菜

D. 南部沿海—-熱帶經(jīng)濟(jì)作物

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】寒假期間，我國某研學(xué)社團(tuán)組織了兩組學(xué)生去研學(xué)旅行，第一組從北京乘高鐵到廣州，第二組從上海乘高鐵到蘭州。

讀左圖“中國部分高速鐵路線分布圖”和右圖“四城市氣溫曲線和降水量柱狀圖”，完成下列問題。

（1）第一組：同學(xué)們從北京乘高鐵到廣州，穿過了我國重要的地理分界線﹣﹣﹣﹣_____，一路向南感覺氣溫越來越_____。同學(xué)們親身體驗(yàn)到了北京的溫帶季風(fēng)氣候與廣州的_____氣候的差異，與北京冬季的干冷相比，廣州相對(duì)_____。同時(shí)他們還觀察到冬季黃河_____和長江不結(jié)冰的地理現(xiàn)象。

（2）第二組：同學(xué)們從上海乘高鐵到蘭州旅行，經(jīng)過①_____高原后，一路向西，感覺寒風(fēng)凜冽，空氣越來越_____（濕潤/干燥），到達(dá)蘭州后尤為明顯，這是因?yàn)樘m州年降水量_____（大于/小于/等于）蒸發(fā)量。同學(xué)們?cè)谔m州停留期間，開展了對(duì)黃河上游河段的考察，注意到該河段沿岸草地退化，_____嚴(yán)重。整個(gè)研學(xué)行程，跨越了我國地勢(shì)的第_____、_____級(jí)階梯。

（3）兩組同學(xué)在研學(xué)旅行途中，發(fā)現(xiàn)很多大江大河自西向東流，請(qǐng)幫他們解釋原因_____

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下表是我國南方地區(qū)和北方地區(qū)水土資源調(diào)查資料。讀表,完成下面小題。

【1】我國南方地區(qū)和北方地區(qū)耕地資源的分布特點(diǎn)是(　)

A. 南方多且以水田為主

B. 南方少且以旱地為主

C. 北方多且以旱地為主

D. 北方少且以水田為主

【2】下列解決我國南方地區(qū)和北方地區(qū)水資源地區(qū)分布不均措施中可行的是(　)

A. 修建水庫 B. 跨流域調(diào)水

C. 植樹造林 D. 節(jié)約用水

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)圖和四城市降水量逐月分配圖,完成下列各題。

（1）世界上大多數(shù)動(dòng)植物都能夠在我國找到適宜生長的地區(qū),原因是我國氣候_________。

（2）季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的界線山脈A為大興安嶺，B為________山，非季風(fēng)區(qū)內(nèi)，______（填“夏”或“冬”）季風(fēng)難以到達(dá)。

（3）四城市降水量逐月分配的共同特點(diǎn)是降水集中在______季。從四城市年降水總量的變化來看,我國降水空間分布呈現(xiàn)由____________向____________遞減的特點(diǎn)。

（4）圖中甲、乙兩河流量較大的是____河。它們的汛期都出現(xiàn)在夏季,但是原因不同:甲塔里木河水源依靠__________,到了夏季因_________升高，河流進(jìn)入汛期;乙黃河水源依靠________,到了夏季降水量大增進(jìn)入汛期。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問題。

（1）太陽光照如乙圖時(shí)，地球正運(yùn)行在甲圖中的（_______）

A．①處 B．②處 C．③處 D．④處

（2）乙圖表示北半球節(jié)氣是________，太陽直射在________（緯線），北極圈內(nèi)出現(xiàn)_______現(xiàn)象，此時(shí)新平的晝夜長短情況是____________。

（3）10月1日國慶節(jié)期間，地球公轉(zhuǎn)到（________）

A．①→②之間 B．②→③之間 C．③→④之間 D．④→①之間

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“麥哲倫環(huán)球航行路線圖”，完成下列問題。

(1)1519年9月，在麥哲倫的帶領(lǐng)下，二百多名探險(xiǎn)隊(duì)員分乘五艘船，從A________洲的西班牙里斯本出發(fā)，向西南穿越B________洋，繞過C________洲的南端，進(jìn)入D________洋。一路上歷盡千辛萬苦，于1521年3月到達(dá)E________洲的菲律賓群島，麥哲倫因介入當(dāng)?shù)丶m紛而身亡。船員們艱難橫渡F________洋，繞過G________洲南端，最后只剩下一艘船和十幾名船員，于1522年9月回到西班牙。

(2)請(qǐng)?jiān)趫D中相應(yīng)位置用“‖”標(biāo)出亞歐兩洲、亞非兩洲以及南北美洲的分界線。

(3)船員在圖中E處發(fā)現(xiàn)有許多火山、地震的現(xiàn)象，你能解釋原因嗎？

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】如圖為我國主要運(yùn)輸方式運(yùn)輸量與速度的關(guān)系圖，讀圖回答下面小題。

【1】圖中數(shù)字所代表的運(yùn)輸方式為（　　）

A. ①鐵路、②水運(yùn)、③空運(yùn)、④公路

B. ①公路、②空運(yùn)、③鐵路、④水運(yùn)

C. ①水運(yùn)、②鐵路、③空運(yùn)、④公路

D. ①公路、②空運(yùn)、③水運(yùn)、④鐵路

【2】關(guān)于貨物運(yùn)輸方式選擇的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 貴重、急需而又?jǐn)?shù)量不大的貨物，多空運(yùn)

B. 鮮活貨物多陸運(yùn)，短程經(jīng)公路運(yùn)送

C. 大宗笨重貨物多水運(yùn)或經(jīng)鐵路運(yùn)送

D. 大宗貨物一般經(jīng)公路運(yùn)送

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“西氣東輸”是西部大開發(fā)中的重大工程項(xiàng)目，對(duì)于實(shí)現(xiàn)西部資源與東部市場(chǎng)的對(duì)接，改善東部地區(qū)的能源結(jié)構(gòu)，加快全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展等具有重大意義．讀如圖“我國西氣東輸主干道走向示意圖”回答下列問題：

（1）“西氣東輸”中“西氣”主要來源于__自治區(qū)__盆地，“東輸”的終點(diǎn)是__市．

（2）“西氣東輸”工程穿過的地形區(qū)有：塔里木盆地→__走廊→__高原→__平原→長江中下游平原．

（3）該工程三次穿越__（河流），一次穿越長江，工程量十分艱巨．但在施工過程中嚴(yán)格規(guī)定了28米寬的施工區(qū)域，其目的是__．

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同步練習(xí)冊(cè)答案