【題目】符合“北半球、發(fā)達國家、人種以白色人種為主”三個條件的一組國家是( )

A. 德國、法國 B. 澳大利亞、英國

C. 中國、巴西 D. 美國、新西蘭

【答案】A

【解析】德國、法國位于北半球，屬于發(fā)達國家，人種以白色人種為主；澳大利亞、巴西、新西蘭位于南半球，故答案選Ａ。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“中國鐵路運輸”圖，回答下列問題：

（1）圖中鐵路線 （填代號）貫穿我國三個直轄市，它被命名為 線

（2）“第二亞歐大陸橋”西起鹿特丹，東至連云港，它在我國境內(nèi)的一段是②鐵路，其名稱為 線和 線．

（3）④是 鐵路，它于2006年7月1日正式通車運營．它的建成改變了____（省區(qū)）不通鐵路的歷史，你認(rèn)為修建這條鐵路遇到的最大困難是____

A、缺氧、凍土 B、云霧多，太陽輻射弱

C、泥石流災(zāi)害 D、地震時常發(fā)生

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)日本地理特征的敘述，不正確的是（ ）

A．地狹人稠 B．大陸性氣候明顯

C．經(jīng)濟發(fā)達 D．島國

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“水患感思”，回答下列問題。

（1）圖中顯示的是對__________________資源破壞，這種破壞對山區(qū)來說，造成的后果是____________________________________________________________。

（2）要想盡量減少這種災(zāi)害的發(fā)生，對上述資源應(yīng)采取的措施是 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“天冷穿棉襖，下雨打傘”反應(yīng)了天氣這一地理因素影響了人們的

A. 生產(chǎn)建設(shè) B. 日常生活 C. 風(fēng)土人情 D. 交通

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下表中亞洲國家之間經(jīng)濟發(fā)展不平衡，下列國家中屬于發(fā)達國家的是( )

國家

馬來西亞

中國

哈薩克斯坦

日本

人均國民生產(chǎn)總值/美元

3 540

960

1 520

34 010

A. 馬來西亞 B. 中國 C. 哈薩克斯坦 D. 日本

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國主要鐵路干線圖，完成下列問題。

⑴我國鐵路干線中，可一直通達歐洲西部，被譽為“歐亞大陸橋”的一部分是（ ）

A．京包----包蘭線 B、隴海----蘭新線

C．滬杭----浙贛----湘黔----貴昆線 D．濱洲----濱綏線

⑵“歐亞大陸橋”在我國的東橋頭堡是圖中的__________(填字母代號)，它與京廣線相交的鐵路樞紐是________。

⑶沿鐵路線乙自南向北行，沿途可看到植被由________________林變?yōu)開________________林。

⑷沿圖中鐵路甲而行，所看到的景觀是( )

A．千溝萬壑，支離破碎 B．一馬平川，坦蕩如砥

C．雪山連綿，冰川廣布 D．黑土肥沃，山環(huán)水繞

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“北京是中共中央、全國人大常委會和國務(wù)院所在地，是全國高等學(xué)校最集中的地區(qū)，擁有眾多的博物館，集中了大量的文藝團體。”據(jù)此說明北京的職能之一是

A．全國的交通中心 B．全國的經(jīng)濟中心

C．全國的政治文化中心 D．全國的軍事中心

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“南水北調(diào)部分路線示意圖”，回答下列問題。

（1）我國水資源空間分布的特點是____________________。

（2）南水北調(diào)工程就是把________________水系豐富的水資源，調(diào)到我國缺水嚴(yán)重的_____________地區(qū)。

（3）南水北調(diào)工程分東．中．西三條調(diào)水路線，東線利用了我國著名的___________作為輸水主干河道。

（4）除跨流域調(diào)水外，你認(rèn)為解決我國北方地區(qū)缺水問題還有哪些措施?_____________。

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同步練習(xí)冊答案