【題目】 “回南天”是一種天氣現(xiàn)象,人們會感覺到空氣特別潮濕。下圖為某城市“回南天”天氣過程氣溫變化圖。
讀圖,完成下面小題。
【1】“回南天”發(fā)生時,當(dāng)?shù)氐奶鞖猬F(xiàn)象最可能是
A. B. C. D.
【2】“回南天”的形成過程是
①持續(xù)幾天氣溫較低②氣溫大幅升高③持續(xù)高溫④空氣濕度加大⑤狂風(fēng)暴雨
A. ①—④—⑤B. ①—②—④C. ②—①—⑤D. ③—④—⑤
【3】圖中“回南天”天氣最可能出現(xiàn)在
A. 北京B. 哈爾濱C. 廣州D. 烏魯木齊
【4】受“回南天”影響,當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)購量增加的商品最可能是
①干燥劑 ②防風(fēng)鏡 ③加濕器 ④除濕機(jī) ⑤潤唇膏 ⑥電吹風(fēng)
A. ②③⑥B. ①④⑥C. ①②④D. ②③⑤
【答案】
【1】A
【2】B
【3】C
【4】B
【解析】
回南天,通常指每年春天時,氣溫開始回暖而濕度開始增大,而導(dǎo)致天氣返潮的現(xiàn)象。一般出現(xiàn)在春季的二三月份,主要是因?yàn)槔淇諝庾吆,暖濕氣流迅速反攻,致使氣溫回升,空氣濕度加大,一些冰冷的物體表面遇到暖濕氣流后,容易產(chǎn)生水珠。
【1】“回南天”出現(xiàn)時,空氣濕度接近飽和,墻壁甚至地面都會“冒水”,到處是濕漉漉的景象,空氣似乎都能擰出水來。而濃霧則是“回南天”的最具特色的表象,也可能出現(xiàn)降雨;故選:A。
【2】回南天是天氣返潮現(xiàn)象,一般出現(xiàn)在春季的二三月份,主要是因?yàn)槔淇諝庾吆,暖濕氣流迅速反攻,致使氣溫回升,空氣濕度加大,一些冰冷的物體表面遇到暖濕氣流后,容易產(chǎn)生水珠;故選項(xiàng)B符合題意,故選:B。
【3】“回南天”天氣返潮現(xiàn)象,一般出現(xiàn)在我國華南地區(qū)每年的二、三月份,主要是因?yàn)槔淇諝庾吆,暖濕氣流迅速反攻,致使氣溫回升,空氣濕度加大,一些冰冷的物體表面遇到暖濕氣流后,容易產(chǎn)生水珠;故選項(xiàng)C符合題意,故選:C。
【4】“回南天”出現(xiàn)時,空氣濕度接近飽和,墻壁甚至地面都會“冒水”,到處是濕漉漉的景象,空氣似乎都能擰出水來。需要利用①干燥劑,④除濕機(jī),⑥電吹風(fēng)來防止潮濕;故選項(xiàng)B符合題意,故選:B。
本題考查了特殊天氣的特征及分布。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“黃河干支流示意圖”和“黃河四個水文站的數(shù)據(jù)資料”, 完成下面小題。
【1】據(jù)圖表信息,判斷下列說法正確的是
A. 蘭州到河口段,流量減少,含沙量減少B. 河口到桃花峪段,流量增加,含沙量增大
C. 桃花峪到利津段,流量減少,含沙量增大D. 蘭州到利津段,流量、含沙量同步減少
【2】河口到桃花峪河段導(dǎo)致含沙量變化的自然原因是
①經(jīng)黃土高原,土質(zhì)疏松 ②人口稠密,工業(yè)發(fā)達(dá)
③降水集中,多暴雨 ④不合理的工程采礦
A. ①②B. ②④C. ③④D. ①③
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】受季風(fēng)氣候影響,我國水資源的季節(jié)分配和地區(qū)分布很不均勻。下圖為我國水資源空間分布示意圖,讀圖回答下面小題。
(1)從圖中可以看出我國水資源地區(qū)分布特征是
A.從西向東減少
B.東北多,西南少
C.從東南向西北減少
D.北方多,南方少
(2)目前,我國解決水資源地區(qū)分布不均的有效方法是
A.跨流域調(diào)水
B.興修水庫
C.提高水價
D.海水淡化
(3)關(guān)于甲、乙、丙、丁四地的敘述,正確的是
A.甲地處于半干旱地區(qū)
B.乙地是我國主要的溫帶草原區(qū)
C.丙地降水豐沛,河流汛期長
D.丁地夏季高溫,冬季寒冷,河流結(jié)冰期長
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】在上海市郊區(qū)的農(nóng)民,種植蔬菜,發(fā)展肉、乳、蛋、禽生產(chǎn),主要是考慮( 。
A.自然條件 B.農(nóng)業(yè)技術(shù)
C.市場需求 D.農(nóng)民生活習(xí)慣
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為19782018年我國人口自然增長率變化圖。讀圖,完成下面小題。
【1】我國人口
A. 自然增長率1982年后降到10%。以下B. 增長速度總體波動下降
C. 近十年總量保持穩(wěn)定D. 總量逐年下降
【2】按照目前人口自然增長率的趨勢,推測未來20年我國
A. 勞動人口比重下降B. 老年人口比重減少
C. 人口結(jié)構(gòu)更加合理D. 人口總量大幅增加
【3】下列漫畫中,能反映人口負(fù)增長帶來的問題是
A. B. C. D.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國土地資源分布圖,回答問題。
(1)圖中A是 , B是。
(2)圖中C主要分布區(qū)的氣候類型為氣候,地形類型為。
(3)寫出土地利用類型D分布區(qū)甲地和乙地所屬地形區(qū):甲地;乙地。
甲地沒有分布土地利用類型B是因?yàn)榧椎?/span>;
乙地沒有分布土地利用類型A是因?yàn)橐业?/span>。
(4)為珍惜和合理利用每一寸土地提出兩條合理化建議。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如圖示意我國風(fēng)能的分布,讀圖完成下列問題
(1)我國風(fēng)能豐富區(qū)集中分布在三大區(qū)域:A區(qū)是東部沿海地區(qū),該區(qū)地形以為主;B區(qū)主體位于西北地區(qū),該區(qū)大部分地區(qū)降水較(多/少);C區(qū)為(地形區(qū)),該區(qū)位于我國地勢的第階梯。
(2)D區(qū)域?qū)儆陲L(fēng)能缺乏區(qū),大部分位于(地形區(qū)),該區(qū)氣候以為主。
(3)南方地區(qū)風(fēng)能缺乏,主要地形區(qū)有E和F等。
(4)下列省級行政區(qū)中,風(fēng)能缺乏的是( )(雙選)。
A.湘
B.魯
C.桂
D.內(nèi)蒙古
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國示意圖,完成下列內(nèi)容。
(1)A處為盆地。
(2)B為位于我國第二,三級階梯分界線上的山脈。
(3)F處是我國夏季氣溫最低的地方,影響其形成的最主要因是。
(4)我國陸上鄰國M為(填國家名稱),它是世界上面積最大的國家。
(5)N為秦嶺,就干濕狀況而言,其南側(cè)多為(半濕潤、濕潤)區(qū)。
(6)下圖是我國四地氣溫降水資料,甲、乙、丙、丁位于不同的地理分區(qū),位于E區(qū)域的是。
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