【題目】讀下圖,分析回答下列問題。

(1)A所在的緯線的形狀是。
(2)A所在經(jīng)線的長度與B所在經(jīng)線的長度。
(3)填寫下表

緯度

經(jīng)度

東西半球

南北半球

高中低緯度

A

C

D

E

【答案】
(1)圓圈
(2)相同
(3)15°S,15°W,東半球,南半球,低緯度,60°S,170°E,西半球,南半球,中高緯度分界線上,60°S,165°E,西半球,南半球,中高緯度分界線上,60°N,45°W,西半球,北半球,中高緯度分界線上
【解析】讀圖分析可知:
(1)緯線是在地球儀上,順著東西方向,環(huán)繞地球儀一周的圓圈。由此可判定,A所在的緯線的形狀是圓圈。
(2)經(jīng)線是連接南北兩極并同緯線垂直相交的半圓,所有經(jīng)線長度相等。從圖中可以看出,A、B位于同一條經(jīng)線上,長度相等。
(3)東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球。南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界,赤道以北為北半球,以南為南半球。緯度劃分,0°~30°為低緯度地區(qū),30°~60°為中緯度地區(qū),60°~90°為高緯度地區(qū)。依據(jù)經(jīng)緯度的判讀,圖中A點的經(jīng)緯度是15°S、15°W,位于東半球、南半球、低緯度。依據(jù)第二幅圖中的緯度可知,此圖為以南極點為中心的經(jīng)緯網(wǎng)局部圖,可判定,C點的經(jīng)緯度是60°S、170°E,位于西半球、南半球、中高緯度分界線上;D點的經(jīng)緯度是60°S、165°E,位于西半球、南半球、中高緯度分界線上。依據(jù)第三幅圖中的0°和90°E的位置,可判定,此圖為以北極點為中心的俯視圖,E點的經(jīng)緯度是60°N、45°W,位于西半球、北半球、中高緯度分界線上。
所以答案是:(1)圓圈;(2)相同;(3)15°S;15°W;東半球;南半球;低緯度;60°S;170°E;西半球;南半球;中高緯度分界上;60°S;165°E;西半球;南半球;中高緯度分界線上;60°N;45°W;西半球;北半球;中高緯度分界線上。

練習冊系列答案
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【題目】下列關于我國民族的敘述中,正確的是(

A. 朝鮮族、維吾爾族、藏族人口都超過500萬

B. 56個民族,56種語言

C. 各民族分布有“大散居、小聚居、交錯雜居”的特點

D. 在全國總人口中,少數(shù)民族約占20%

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【題目】下列關于我國自然資源的敘述,不正確的是( )

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(2)亞洲地跨______帶、溫帶、寒帶。A、B兩地服裝的差異主要是受_______(緯度、地形、海陸)因素影響所導致,B地終年高溫多雨,屬_____________氣候,而C地較沿海地區(qū)降水稀少,主要是受 _________因素的影響。

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A.緯度因素 B.地形因素 C.海陸位置 D.地球運動

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【題目】讀地球公轉示意圖,完成下列問題。

1有關地球公轉的說法正確的是

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2地球公轉產(chǎn)生的現(xiàn)象是

A. 季節(jié)變化 B. 晝夜交替

C. 太陽東升西落 D. 晝夜現(xiàn)象

320161017730分,搭載神舟十一號載人飛船的長征二號F 遙十一運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射順利將景海鵬、陳冬2名航天員送入太空此時地球在公轉軌道

A. AB之間 B. BC之間 C. CD之間 D. DA之間

4當?shù)厍蛭挥诠D軌道A位置時,同學們所在學校正午時分旗桿的影子與下列哪個圖最相似

A. B. C. D.

5由于地球的公轉,引起了太陽直射點的南北移動,當?shù)厍蛭挥诠D軌道B位置時太陽直射點位于

A. 北回歸線 B. 南回歸線 C. 赤道 D. 南極圈

6當?shù)厍蛭挥诠D軌道C位置時,地球上有極晝現(xiàn)象的地區(qū)是

A. 北寒帶 B. 南寒帶 C. 北溫帶 D. 南溫帶

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(1)寫出甲圖中字母所代表的氣候類型的名稱:
A、 , D、 , E、
(2)氣候類型C和氣候類型D大致以毫米等降水量線為界.
(3)觀察圖乙中的夏季風,影響我國的夏季風的風向和源地組合正確的是
①太平洋 東北季風 ②印度洋 西南季風 ③太平洋 東南季風 ④印度洋 西北季風
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③

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