【題目】提出“人有恥,則能有所不為”的是
A. 孔子 B. 朱熹 C. 老子 D. 孟子
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年12月2日凌晨,“嫦娥三號(hào)”發(fā)射成功。這充分顯示了( )
A.中國(guó)軍事實(shí)力居于世界首位 B.中國(guó)日益增強(qiáng)的綜合國(guó)力
C.我國(guó)科技水平總體較高 D.中國(guó)已成為具有全球影響的大國(guó)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人生要自立,人生當(dāng)自強(qiáng)。自強(qiáng)對(duì)于一個(gè)人的重要作用是( )
①是一個(gè)人活出尊嚴(yán)的必備品質(zhì)
②是一個(gè)人活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)
③是我們健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力
④是將來(lái)成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年10月,銅山區(qū)人民法院對(duì)受害女童小玲的父親邵某依法作出數(shù)罪并罰的判決:判處邵某有期徒刑11年、剝奪政治權(quán)利1年,小玲的“噩夢(mèng)”至此終結(jié)。這表明( )
①邵某的行為屬于犯罪行為
②任何違法行為都要受到刑罰處罰
③法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的
④我國(guó)法律通過制裁違法犯罪行為來(lái)維護(hù)公民合法權(quán)益
A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①②③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】今年網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)最火熱的莫過于“任性”一詞,李克強(qiáng)總理在作政府工作報(bào)告時(shí)嚴(yán)肅又不失活潑地強(qiáng)調(diào):大道至簡(jiǎn),有權(quán)不可任性。該如何行使權(quán)力?就是總理所說的“不可任性”。作為公民必須
A.堅(jiān)持依法治國(guó),治理網(wǎng)絡(luò)謠言
B.創(chuàng)造多種條件,暢通表達(dá)渠道
C.依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)
D.完善監(jiān)督機(jī)制,提高道德素質(zhì)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列行為屬于“慎獨(dú)”的是 ( )
①自習(xí)課上,同學(xué)們安靜地學(xué)習(xí) ②一個(gè)小女孩在個(gè)人獨(dú)處的場(chǎng)合將果皮扔進(jìn)垃圾箱
③一位男生躲在校園的角落里吸煙 ④非得在老師的監(jiān)督下才完成作業(yè)
A. ③④ B. ②③ C. ①② D. ①④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,是法律最主要的特征。下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是
A.教育部宣布放寬高校報(bào)考條件
B.我國(guó)全面推進(jìn)醫(yī)療制度改革
C.一些腐敗分子受審并被判處刑罰
D.環(huán)保部門倡導(dǎo)不隨意丟棄廢舊電池
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】巴爾扎克說:“只有那些曉得控制他們?nèi)秉c(diǎn),不讓這些缺點(diǎn)控制自己的人,才是強(qiáng)者!边@句話告訴我們( )
A. 要磨礪意志,不斷增強(qiáng)自控力
B. 普通人無(wú)法控制自己的缺點(diǎn)
C. 當(dāng)你有缺點(diǎn)時(shí)就不能成為強(qiáng)者
D. 強(qiáng)者是沒有缺點(diǎn)的
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一位同學(xué)說:小時(shí)候我一直是爸媽心中的“乖乖女”,既聽他們的話,學(xué)習(xí)成績(jī)也很突出。進(jìn)入初中后,我開始對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,昨天沒弄懂的內(nèi)容還沒理清,今天的新問題又?jǐn)[在眼前,搞得我不知所措。這個(gè)事例說明( )
A、初中生活是一種新的生活,會(huì)遇到許多新問題、新困難
B、大多數(shù)學(xué)生上初中后,根本適應(yīng)不了初中的學(xué)習(xí)生活
C、很多學(xué)生一進(jìn)入初中階段,就開始對(duì)學(xué)習(xí)失去信心
D、初中階段的學(xué)習(xí)是人一生中最難的一個(gè)階段
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