讀材料和“世界局部地區(qū)年降水量分布示意圖”（單位：毫米）�；卮饐栴}。

　　材料：2009年11月13日至19日，美國總統(tǒng)奧巴馬先后訪問日本、新加坡、中國和韓國四個亞洲國家。

（1）A、B兩地表示美國的是________，該國當(dāng)?shù)貢r間12月19日，東海岸廣大地區(qū)遭受暴風(fēng)雪襲擊，給最大的港口城市________帶來了災(zāi)害。

（2）根據(jù)圖中所給信息判斷，C、D兩地降水量較大的是________，原因是________。

（3）美國總統(tǒng)奧巴馬出訪的四國中屬于經(jīng)濟發(fā)達國家的是________，該國所在大洲的地勢特點是中部高，四周低，地形以________為主。

（4）美國所在大洲地形分為三大南北縱列帶，西部是高大的________山系，該洲大部分地區(qū)位于溫帶，以________氣候和亞寒帶針葉林氣候為主。

答案：
解析：

　�。�1）B　　紐約

　�。�2）C　　C地屬于季風(fēng)氣候。加之距離海洋較近，氣候海洋性較強，降水較多

　�。�3）日本　　高原山地

　　（4）科迪勒拉　　溫帶大陸性氣候


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：043

　　讀資料：

　　材料一：

森林與降水

　　水汽的多少，是降水多少的首要條件。森林地區(qū)之所以多雨，主要是因為森林地區(qū)水汽多。森林地區(qū)水汽多的原因有三：其一是植物具有強大的蒸騰作用。它們在生長發(fā)育過程中，利用根系不停歇地吸收地下的水分，經(jīng)過生理作用，又將水分不間斷地通過枝葉散發(fā)到天空。有人計算過，林木在長大發(fā)育的過程中，形成一份重的干物質(zhì)，一般大約需要蒸騰300～400份重的水分。1畝山毛櫸林，一個生長季節(jié)需蒸騰186000千公斤水。

　　這樣強大的蒸騰作用，好像抽水機一樣，將水從地下抽上來，再噴向空中去。這就大大增加了林區(qū)上空的水汽。

　　森林地區(qū)的土壤滲水性和植被保水性也很強，為森林植物的蒸騰創(chuàng)造了有利條件。林區(qū)降水時，雨水先經(jīng)過林冠后再落到地面上，所以大部分水能夠逐漸地滲入土中。林地由于太陽直射少，溫度變化緩和，融雪時間比無林區(qū)長，雪水也能慢慢地滲入土中。林地上的植被，如枯枝落葉和草叢等，吸水力都很強。這樣，林地能夠積蓄大量的水分，源源不斷地供給森林植物蒸騰的需要。

　　其二是林區(qū)降雨，一部分雨水被林冠阻截，停留在枝葉上，即可直接蒸發(fā)到空中去，增加了森林上空的水汽。研究表明，15畝闊葉林面積里，在溫帶一個夏季蒸發(fā)量旺盛時期，蒸發(fā)的水分比同等面積的無林區(qū)多20倍。

　　其三，森林地帶與森林外邊的無林地帶，夏季在太陽強烈照射下，受熱后增溫程度不同，容易發(fā)生局部對流，使空氣上升，這也是成云致雨的條件。

　　另外，森林比平地高，森林又是空氣流動的障礙，平流的空氣向森林區(qū)移動時，受到起伏不平的林冠的阻礙，就會在動力作用下被迫上升，使森林上空的空氣垂直交換運動加強，林冠表面的空氣溫度迅速上升，在上升過程中因氣溫降低，濕空氣中的水汽就會大量凝結(jié)出來，成云致雨。

　　如上所述，森林地區(qū)水汽多，垂直運動相對強，所以森林地區(qū)降雨也就多了。

材料二：

天上的雨為什么下不完

　　世界上每天總有一些地方下雨，那么，一年的降水量有多少呢?據(jù)計算，一年之中全世界要下雨511萬億噸，以體積計算，為5ll億立方米。

　　一年就下這么多雨，年年如此，天上的雨為什么不會下完了呢?一年中降落到海洋里的雨水大約是412萬億噸，落到陸地上的雨水大約99萬億噸。而海水蒸發(fā)進入空中的水汽大約是448億噸，陸地上的江河、湖泊蒸發(fā)與植物蒸騰進入空中的水分大約是63萬億噸�？梢�，天空降下來的雨水與海洋里和陸地上蒸發(fā)進入空中的水汽，數(shù)量完全相等。也就是說，地面與空中之間，水分在不斷的循環(huán)，并達到相對平衡的狀態(tài)。

　　另外，一年當(dāng)中海水蒸發(fā)進入空中的水要比空中降落到海洋里的雨少36萬億噸，多出的這些水分在空中被風(fēng)吹送到陸地上空；而一年之中降落到陸地上的雨水要比陸上蒸發(fā)進入空中的水分多36萬億噸，多出的這些水分通過江河匯入大海。所以，海洋與陸地之間的水分也在不斷地循環(huán)，也達到相對平衡的狀態(tài)。

　　據(jù)觀測，空中共含水分大約是13萬億噸。可以算出，每年水分循環(huán)大約要進行39次。

根據(jù)材料，回答下列問題：

　　(1)森林地區(qū)為什么多雨?

　　(2)你知道一年下雨有多少?為什么雨總下不完?

　　(3)從這兩則材料中，你得到什么啟示?

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