【題目】讀歐洲部分城市1月、7月平均氣溫圖(下圖)和資料,回答下列問題。
歐洲部分城市1月、7月平均氣溫
資料:一年中最高月平均氣溫與最低月平均氣溫之差,稱為氣溫年較差。對于歐洲的城市來說,七月代表夏季,是一年中氣溫最高的月份。一月代表冬季,是一年中氣溫最低的月份,
(1)簡要分析5個城市冬季氣溫差異與海陸位置的關(guān)系以及夏季氣溫差異與海陸位置的關(guān)系。
(2)簡要分析5個城市氣溫年較差的差異與海陸位置的關(guān)系。
【答案】
(1)冬季隨著距離海洋越來越遠,氣溫越來越低;夏季隨著距離海洋越來越遠,氣溫越來越高。
(2)距海越近,氣溫的年較差就越小,距海越遠,年較差就越大。
【解析】
試題分析:
(1)緯度因素、海陸因素、地形地勢以及人類活動等是影響氣溫的主要因素。由于海洋的比熱容較大,其夏季增溫和冬季降溫的幅度都較小,因此氣溫的年較差較小,而陸地的比熱容較小,其夏季增溫和冬季降溫的幅度都較大,因此氣溫的年較差較大。據(jù)圖可知:冬季時五個城市隨著距離海洋越來越遠,受海洋的調(diào)節(jié)作用越來越小,因此氣溫越來越低;而夏季時五個城市隨著距離海洋越來越遠,受海洋的調(diào)節(jié)作用越來越小,因此氣溫越來越高。
(2)據(jù)上題分析可知:5個城市中距海越近,受海洋的調(diào)節(jié)作用越大,其氣溫的年較差就越小,而距海越遠,受海洋的調(diào)節(jié)作用越小,其氣溫的年較差就越大。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖回答:
(1)寫出下列各點的.A_____ _ ,D____ __.
(2)寫出C、D、E三點所在半球:
C_____ _、____ __,D___ ___、___ ___,E_____ _、____ __.
(3)就高、中、低緯度而言,C點位于___ ___緯度.
(4)D點位于F點的_____ _方向.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀北極極地圖,回答下列問題。
(1)請在圖中M處用箭頭標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)的方向。
(2)A點的經(jīng)度是 ,緯度是 ,它位于高中低緯度的 緯度地區(qū)。
(3)B點的經(jīng)度是 ,緯度是 ,它屬于 (北或南)半球、 (東或西)半球。
(4)從C點出發(fā),無論朝哪個方向走都是向 方。
(5)從圖中分析,A點位于B點的 方向。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答:
(1)寫出圖中字母所表示的地理名稱:漁場:A 鹽場:B 。
(2)海域名稱:① ② ③ ④ 。
(3)在圖中①、②、③、④四個海域中,有“天然魚倉”之稱的是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀七大洲和四大洋的分布圖(下圖),回答下列各題。
【1】關(guān)于各大洲地理位置的敘述,正確的是
A.歐洲東臨大西洋 B.非洲東臨太平洋
C.亞洲南臨北冰洋 D.北美洲東臨大西洋
【2】北極圈穿過的大洲有
A.亞洲、歐洲、非洲 B.北美洲、南美洲、南極洲
C.歐洲、亞洲、北美洲 D.非洲、南極洲、大洋洲
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖回答下列各題。
【1】該城市的選址條件是 ( )
①地形平坦 ②交通便利 ③水源充足 ④農(nóng)業(yè)發(fā)達
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
【2】該城市的主要工業(yè)是 ( )
A.電力、鋼鐵 B.電力、紡織
C.鋼鐵、汽車 D.醫(yī)藥、建筑
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖1“中國區(qū)域圖”完成有關(guān)問題。
①C.區(qū)與D.區(qū)的劃分界線是 。我國的首都北京位于 區(qū)。(填字母)
②A.區(qū)中有我國最大的內(nèi)流河,是 河。
③確定C.區(qū)與D.區(qū)分界線的主導(dǎo)因素是 。確定A.區(qū)與C.區(qū)分界線的主導(dǎo)因素是 確定B.區(qū)為一個獨立的區(qū)域的主導(dǎo)因素是 。
④在能源的儲藏和利用方面,天然氣和石油豐富的是_______ 區(qū),太陽能和地?zé)崮茇S富的是 區(qū),水能豐富的是 ________區(qū),煤和石油豐富的是 區(qū)(填字母)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“十一”黃金周,王偉一家自駕車從所在市到北京游覽,最適用的地圖是 ( )
A. 中國鐵路交通圖 B. 中圖公路交通圖
C. 世界政區(qū)圖 D. 中國地形圖
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖完成要求
(1)讀左圖可知,我國的地勢特點: ,呈三級階梯狀分布。
(2)一、二階梯分界線:昆侖山、A 、B ;二、三階梯分界線:① 、② 、巫山、③ 。
(3)沿36N地形剖面圖,甲 高原;乙 高原;丙 平原。
(4)讀右圖,簡要說出我國地勢特點對我國氣候與河流的影響(至少兩點):
。
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