(10分)讀中國(guó)東經(jīng)89°附近地勢(shì)剖面圖,完成下列問(wèn)題。

(1)填寫圖中字母表示的地形區(qū)名稱:A     ;B     ;C     ;D     。
(2)圖中相對(duì)高度最大可達(dá)     米。
(3)圖中B地所屬的干濕區(qū)為        ,據(jù)考證,歷史上的“絲綢之路”曾經(jīng)經(jīng)過(guò)圖中的         地區(qū),《西游記》中的“火焰山”描述的也是該地。
(4)舉例說(shuō)出三個(gè)該地區(qū)人口超過(guò)100萬(wàn)的少數(shù)民族      、      、     。
(1)準(zhǔn)噶爾盆地 天山 塔里木盆地 青藏高原
(2)9003.13
(3)半干旱區(qū) 吐魯番
(4)藏族、維吾爾族、哈薩克族、回族(能舉出其中三個(gè)即可)

試題分析:(1)讀地形剖面圖可以判斷出,A為準(zhǔn)噶爾盆地,B為天山,C為塔里木盆地,D為青藏高原。
(2)圖中最高海拔為8848.13米,最低海拔為-155米,兩地高差為9003.13米。
(3)B為天山,屬于半干旱區(qū)!段饔斡洝分械摹盎鹧嫔健泵枋龅耐卖敺貐^(qū)。
(4)該地區(qū)少數(shù)民族眾多,超過(guò)100萬(wàn)的有藏族、維吾爾族、哈薩克族、回族。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀下圖中國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯分布示意圖、我國(guó)地形類型及其面積占的比重圖,結(jié)合所學(xué)完成下列要求:

(1)寫出圖中地形區(qū)名稱:①         高原,②         高原,③         平原。
(2)依據(jù)此二圖,概括我國(guó)地形、地勢(shì)的主要特點(diǎn)各是什么?

(3)我國(guó)地勢(shì)二、三級(jí)階梯的界線,從北向南依次是大興安嶺、          、          、雪峰山。
(4)受地勢(shì)影響,我國(guó)大多數(shù)河流流向是            ,注入        洋;許多大河在階梯交界處,落差大,水流急,蘊(yùn)藏著豐富的         資源。

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)地勢(shì)的特點(diǎn)是(   )
A.東高西低B.北高南低C.西高東低D.南高北低

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“山無(wú)不洞,洞無(wú)不奇,彝族和苗族青年男女聚會(huì)在石林間、仙洞里,伴著明快的蘆笙,聯(lián)袂把臂翩翩起舞!边@是描繪(  )
A.準(zhǔn)葛爾盆地B.青藏高原C.四川盆地D.云貴高原

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

根據(jù)我國(guó)地形面積比例數(shù)據(jù),回答問(wèn)題。(4分)
地形類型
平原
丘陵
高原
盆地
山地
面積比例
12℅
10℅
26℅
19℅
33℅
(1)五種地形類型中,占我國(guó)陸地面積比例最大的是            。
(2)我國(guó)平原集中分布在         (東部或西部)地區(qū),屬于地勢(shì)第   級(jí)階梯。
(3)在我國(guó),山區(qū)大約占全國(guó)陸地面積的2/3,如何充分合理地開(kāi)發(fā)利用山區(qū)資源?(填一條建議):
                                                            

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

讀圖,完成下列各題。
小題1:下列山脈表示太行山的是 (   )

小題2:A山脈以東的地形區(qū)特點(diǎn)是 (     )
A.黑土廣布B.河網(wǎng)密布C.黃土地為主D.崎嶇不平

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四幅示意圖中與我國(guó)地勢(shì)特征最接近的是(     )

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

正確填圖繪圖是學(xué)習(xí)地理的重要方法之一,請(qǐng)按要求完成下列問(wèn)題。  

(1)請(qǐng)?jiān)谥袊?guó)地形圖中繪制我國(guó)第一、二級(jí)階梯分界線。
(2)在圖中適當(dāng)位置填注我國(guó)最高的高原和最大的盆地。
(3)根據(jù)資料對(duì)比歸納兩城市夏季降水的不同點(diǎn)并判斷其影響因素(完成結(jié)論)。
(4)在我國(guó)季風(fēng)區(qū)中有一條重要的地理分界線,涇渭分明地彰顯了我國(guó)東部地區(qū)南、北方向上的自然地理差異,在圖中畫出這一界線,并列表比較其地理差異。
比較項(xiàng)目(自然地理要素)
界線以北
界線以南
 
 
 
 
 
 

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

寒假期間,張紅隨父母外出旅行。到達(dá)目的地時(shí),他的衣著由厚厚的棉服,換成了涼爽的夏裝,張紅一家的旅行路線最有可能是
A.從上海到烏魯木齊B.從香港到成都
C.從拉薩到北京D.從哈爾濱到海南島

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同步練習(xí)冊(cè)答案