下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的做法,符合因地制宜、可持續(xù)發(fā)展的是
A.①地平原利用肥沃的黑土種植甘蔗 |
B.②地沿海利用灘涂發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè) |
C.③地圍湖造田,擴(kuò)大耕地面積 |
D.④地開墾草原,發(fā)展種植業(yè) |
B
解析試題分析:①地位于東北平原適合發(fā)展種植業(yè),但是甘蔗為南方熱帶、亞熱帶糖料作物,該地區(qū)不能種植;②位于沿海地區(qū),發(fā)展灘涂養(yǎng)殖業(yè);③位于長(zhǎng)江中下游平原地區(qū),可以發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè);④地為草原,可以發(fā)展畜牧業(yè)。所以本題選擇B選項(xiàng)。
考點(diǎn):本題考查我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
點(diǎn)評(píng):農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)的發(fā)展既受地形、氣候等自然條件的影響,又受市場(chǎng)需求量、與城市和工礦區(qū)的距離、農(nóng)民文化技術(shù)水平等社會(huì)條件的影響。利用當(dāng)?shù)刈匀粭l件的優(yōu)勢(shì),把要發(fā)展的農(nóng)業(yè)部門或農(nóng)作物,布局在適宜它本身發(fā)展、生長(zhǎng)最有利的地區(qū),是因地制宜的重要內(nèi)容之一。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
A、東北平原利用肥沃的黑土種植甘蔗 | B、我國(guó)東部沿海灘涂發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè) | C、長(zhǎng)江中下游地區(qū)圍湖造田,擴(kuò)大耕地面積 | D、內(nèi)蒙古地區(qū)開墾草原,發(fā)展種植業(yè) |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
A、①地平原利用肥沃的黑土種植甘蔗 | B、②地沿海利用灘涂發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè) | C、③地圍湖造田,擴(kuò)大耕地面積 | D、④地開墾草原,發(fā)展種植業(yè) |
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科目:初中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省德州市九年級(jí)第一次模擬考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的做法,符合因地制宜、可持續(xù)發(fā)展的是
A.①地平原利用肥沃的黑土種植甘蔗
B.②地沿海利用灘涂發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè)
C.③地圍湖造田,擴(kuò)大耕地面積
D.④地開墾草原,發(fā)展種植業(yè)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:單選題
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