【題目】根據(jù)我國南方某城市氣候數(shù)據(jù)資料(如下表),完成下列要求。
(1)在下面的坐標(biāo)網(wǎng)格中,繪出該城市氣溫年變化曲線和月降水量柱狀圖。
(2)該城市的氣溫年較差是 年降水量是
(3)該城市的氣候特征是( )
A.秋季降水多于春季降水
B.春溫高于秋溫
C.夏季高溫多雨,冬季涼爽干燥
D.夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥
【答案】(1)根據(jù)氣溫與降水的數(shù)據(jù)描繪上去
(2)15℃、1105mm;
(3)C。
【解析】
氣候是通過氣溫和降水來表示,從氣溫?cái)?shù)據(jù)可以判斷出一個(gè)地區(qū)的氣溫變化大小,通過降水柱狀圖可以看出一個(gè)地區(qū)的降水季節(jié)變化。
(1)根據(jù)表格中提供的氣溫?cái)?shù)據(jù),將每個(gè)月的氣溫描點(diǎn),再用曲線連接各點(diǎn);再通過降水量數(shù)據(jù)描繪成柱狀。
(2)一個(gè)地方的氣溫年較差是由該地最高氣溫減去最低氣溫,所以該城市的氣溫年較差是15℃,年降水量是由每個(gè)月的降水量相加,等于1105mm。
(3)由表格氣溫和降水?dāng)?shù)據(jù)可以看出,該地是夏季高溫多雨、冬季涼爽干燥,故選C。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國開發(fā)海洋化學(xué)資源的主要方式是()。
A.從海水中提取海鹽和鉀、鎂、溴、碘等化學(xué)元素
B.發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè)
C.開采石油
D.捕魚
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】馬六甲海峽( 。
A.位于中南半島與加里曼丹島之間
B.位于馬來半島與蘇門答臘島之間
C.是連接太平洋與大西洋的海上通道
D.連接印度洋與大西洋的海上通道
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】解決我國水資源不足的途徑中,我們能積極直接參與的是( )。
A.跨流域調(diào)水
B.節(jié)約用水,防治水污染
C.修建水庫
D.淡化海水
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】— The family is too poor _______ the child to school.
— What a pity!
A.send
B.sending
C.to send
D.sent
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