下列活動(dòng)可以改變非洲國(guó)家“單一商品經(jīng)濟(jì)”的是

A.出口可可B.出口咖啡C.出口菠蘿D.發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)

解析試題分析:由于殖民主義者長(zhǎng)期占領(lǐng)和瘋狂掠奪,使得撒哈拉以南非洲變?yōu)橹趁駠?guó)家農(nóng)產(chǎn)品的供應(yīng)地和工業(yè)產(chǎn)品的傾銷市場(chǎng),很多國(guó)家形成了過(guò)分依賴某一種或某幾種初級(jí)產(chǎn)品生產(chǎn)的“單一商品經(jīng)濟(jì)”。為了改變現(xiàn)狀,非洲一些國(guó)家正在發(fā)展民族工業(yè),其中發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、旅游業(yè)、水產(chǎn)業(yè)等都是改變“單一商品經(jīng)濟(jì)”的舉措。故選D。
考點(diǎn):非洲經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng):改變“單一商品經(jīng)濟(jì)”的舉措:發(fā)展本區(qū)的民族工業(yè),減少對(duì)工業(yè)品的進(jìn)口。發(fā)展多樣化農(nóng)業(yè),進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品加工。聯(lián)合、團(tuán)結(jié)、協(xié)作,發(fā)揮本區(qū)的資源優(yōu)勢(shì),保障各國(guó)的基本利益。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖文資料,回答下列問(wèn)題.
世界自然基金會(huì)倡議全球各地的人們?cè)诋?dāng)?shù)?月28日晚上8:30-9:30,共同熄燈一小時(shí)!這就是“地球一小時(shí)”活動(dòng).活動(dòng)組織者希望人們意識(shí)到,應(yīng)對(duì)全球氣候變化,每個(gè)人及企業(yè)的行動(dòng)凝聚在一起真的可以改變世界.精英家教網(wǎng)
(1)“地球一小時(shí)”活動(dòng),熄燈是從
 
洋島國(guó)斐濟(jì)開(kāi)始的.
(2)熄燈自東向西依次進(jìn)行,先后經(jīng)過(guò)了大洋洲→
 
→歐洲、非洲→南美洲、北美洲.這種接力方式的熄燈過(guò)程與地球的
 
運(yùn)動(dòng)有關(guān).
(3)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的人們生活水平高,人均資源消耗量最大.如果圖示的四個(gè)地區(qū)中,
 
地區(qū)的人們積極調(diào)整自己的生活方式,將會(huì)給全球環(huán)境帶來(lái)更多的改善.
(4)結(jié)合下里面的漫畫(huà)反映的日常生活場(chǎng)景,說(shuō)說(shuō)你在生活中應(yīng)該注意的問(wèn)題.
 

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(5)將下列內(nèi)容填在對(duì)應(yīng)的空白框中以反映它們之間的因果關(guān)系.
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科目:初中地理 來(lái)源:2015屆江西景德鎮(zhèn)七年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)地理卷(解析版) 題型:選擇題

下列活動(dòng)可以改變非洲國(guó)家“單一商品經(jīng)濟(jì)”的是

A.出口可可    B.出口咖啡        C.出口菠蘿              D.發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)

 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:單選題

下列活動(dòng)可以改變非洲國(guó)家“單一商品經(jīng)濟(jì)”的是


  1. A.
    出口可可
  2. B.
    出口咖啡
  3. C.
    出口菠蘿
  4. D.
    發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列活動(dòng)可以改變非洲國(guó)家“單一商品經(jīng)濟(jì)”的是

   A.出口可可       B.出口咖啡        C.出口菠蘿      D.發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)

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