【題目】讀圖,回答下題.
(1)圖示區(qū)域位于我國( )
A.北方地區(qū)
B.南方地區(qū)
C.西北地區(qū)
D.青藏地區(qū)
(2)圖中未反映出的問題是( 。
A.黃土高原的成因
B.造成水土流失的原因
C.水土流失的危害
D.水土流失的治理措施
【答案】
(1)A
(2)A
【解析】解:(1)依據圖示信息可得,圖中所示的是我國的黃土高原地區(qū),該地形區(qū)位于北方地區(qū),主要的環(huán)境問題是水土流失嚴重.(2)圖中所示黃土高原地表光禿裸露、植被稀少,疏松的黃土在缺少植被保護的情況下,很容易引起水土流失.特別是夏季暴雨,泥沙俱下,水土流失尤為嚴重.該區(qū)人口壓力大,過度開墾耕地,過度放牧以及本區(qū)的煤礦開采對地表植被和土壤的破壞嚴重,加劇水土流失.人們認識到黃土高原水土流失的危害,積極的采取措施治理水土流失,保持水土.一方面,采取植樹種草等生物措施和建梯田、修擋土壩等工程措施相結合,治理水土流失.另一方面合理安排生產活動,如陡坡退耕還林、還草,減少放牧牲畜的數量等.故BCD不符合題意;關于黃土的來源,長期以來,中外學者有過不同的爭論.其中,以“風成說”比較令人信服.而圖中沒有反應出此問題.故選:A|A
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】國慶期間濱州學院李教授帶學生對西北地區(qū)、北方地區(qū)的自然、人文景觀進行考察。結合下圖回答問題。
(1)考察團用“三山夾兩盆”來概括圖_________(甲或乙)區(qū)域的地形特征。從地勢看,圖乙中的A區(qū)域主要位于第________級階梯。
(2)考察團一行到新疆阿克蘇后,得知當地蘋果采摘期比山東晚一個多月,以其獨特的“冰糖心”被譽為新疆的“水果皇后”。請分析阿克蘇蘋果“冰糖心”形成的有利條件。
(3)考察團對喀什地區(qū)的城鎮(zhèn)分布進行了考察,請你結合喀什地區(qū)城鎮(zhèn)分布圖分析喀什地區(qū)城鎮(zhèn)分布的主要特點。
(4)考察團在西北地區(qū)考察時談到“西氣東輸”工程,該工程是把甲區(qū)域________盆地豐富的天然氣資源通過________運輸(方式)輸送到能源需求量大的長江三角洲地區(qū)。
(5)考察團在B地區(qū)考察時,發(fā)現制約當地經濟發(fā)展的自然條件是_____________,請結合京津冀地區(qū)圖提出合理的應對措施__________。
(6)通過考察發(fā)現松花江和塔里木河豐水期都在夏季,請你分析塔里木河豐水期在夏季的原因。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(2017·濰坊中考)左圖是我國局部地區(qū)圖,右圖是某地作物種植景觀圖,讀圖完成下面小題。
【1】我國哪條重要的地理分界線經過左圖中的甲山脈( )
A. 濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)界線
B. 地勢二、三級階梯界線
C. 暖溫帶與中溫帶界線
D. 季風區(qū)與非季風區(qū)界線
【2】右圖所展現的耕作場景,可能是左圖中的( )
A. ①地區(qū) B. ②地區(qū)
C. ③地區(qū) D. ④地區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關于青藏地區(qū)的敘述正確的是
①以干旱為主的的自然特征 ②河流較少,多為內流河
③具有豐富的太陽能資源 ④很多山峰終年積雪,冰川廣布
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】沈陽市的主要工業(yè)部門是 ( )
A. 重型機床和飛機制造業(yè)
B. 重型機床和造紙業(yè)
C. 食品工業(yè)和飛機制造業(yè)
D. 石化工業(yè)和食品工業(yè)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀泰州市某日氣溫變化曲線圖,回答下題。
(1)從圖中可以看出,一天中最高氣溫出現在( 。
A.約14時
B.正午12點
C.日出以前
D.子夜
(2)這一天泰州的氣溫日較差是( 。
A.11.5℃
B.9℃
C.10.5℃
D.66.5℃
(3)下列對當地人們的生產與生活的敘述,與這一天泰州所處季節(jié)不相符合的是( 。
A.超市大量銷售消暑食品
B.學生放暑假
C.人們用電風扇或空調降溫
D.學校組織春游
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】北極航道由兩條航道構成:加拿大沿岸的“西北航道”和西伯利亞沿岸的“東北航道”(又稱“北方航道”)。讀圖,回答下面小題:
【1】東北航道對 經濟發(fā)展意義重大。( )
A. 俄羅斯 B. 加拿大
C. 美國 D. 日本
【2】下列關于北極地區(qū)比南極地區(qū)溫暖的原因的敘述,不正確的是( )
A. 海洋面積大 B. 冰蓋面積小
C. 海拔較低 D. 植被覆蓋率低
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】要想做到一個區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展,正確的做法是
A. 揚長避短,因地制宜發(fā)展經濟 B. 先發(fā)展,后治理
C. 順應自然,靠天吃飯 D. 按人的主觀意識辦事
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