【題目】(題文)讀“中國東部糧食作物分布圖”,回下面小題。

1】(小題1①所在地區(qū)的糧食生產(chǎn)熟制是(  )

A. 一年一熟 B. 一年兩熟 C. 一年三熟 D. 兩年三熟

2】(小題2②所在地區(qū)的主要糧食作物是(  )

A. 水稻 B. 小麥 C. 玉米 D. 高粱

3】(小題3①和②地區(qū)的糧食生產(chǎn)熟制不同,主要影響因素是(  )

A. 海陸位置 B. 土壤條件 C. 熱量條件 D. 水分條件

【答案】

1】【1A

2】【2A

3】【3C

【解析】

試題

1】【1】由圖可知,所在地區(qū)是東北平原,耕地多為旱地,受氣候條件限制,這里大部分地區(qū)的糧食生產(chǎn)熟制是一年一熟。故選A。

2】【2】由圖可知,所在地區(qū)是長江中下游平原,耕地多為水田,種植水稻、棉花,還有油菜等農(nóng)作物。BCD三項(xiàng)屬北方地區(qū)的農(nóng)作物。故選A。

3】【3的糧食生產(chǎn)熟制不同,主要原因是熱量條件不同,由緯度因素造成的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列地點(diǎn)中,屬于西半球和南半球的是( )
A.19°W,10°S
B.5°W,40°S
C.160°W,30°N
D.140°W,35°S

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】實(shí)現(xiàn)人類首次環(huán)球航行的偉大航海家是( )
A.葡萄牙 麥哲倫
B.西班牙 哥白尼
C.中國 鄭和
D.德國 魏格納

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】(題文)讀漫畫《原來我們曾是一家人啊!》,回答下面小題:

1】(小題1漫畫反映的是

A. 蓋天說 B. 大陸漂移說 C. 渾天說 D. 日心說

2】(小題2提出大陸漂移說的科學(xué)家是德國的

A. 魏格納 B. 哥倫布 C. 哥白尼 D. 麥哲倫

3】(小題3可以證明圖示兩大洲曾是一家人的證據(jù)包括

①古生物化石、诂F(xiàn)代自然帶的分布、鄣貙訕(gòu)造 ④地形地貌的相似性

A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】世界工業(yè)革命的發(fā)源地是

A北美東部 B歐洲西部 C亞洲東部 D非洲北部

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于赤道的敘述,正確的是( )
①赤道是劃分緯度的起點(diǎn)線,是90°緯線
②赤道是劃分經(jīng)度的起點(diǎn)線,是0°經(jīng)線
③赤道是南北半球的分界線
④赤道是南北緯度的分界線.
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】春季,河流流量顯著增大的現(xiàn)象稱為春汛,河流出現(xiàn)春汛的原因是多樣的.讀“哈爾濱氣候資料表”(此數(shù)據(jù)亦可代表我國東北地區(qū)整體氣候特征)和“松花江哈爾濱水文站流量年變化曲線圖”

根據(jù)圖中信息,下列關(guān)于哈爾濱附近的松花江水文特征的分析,正確的是( )

A. 流量最大的季節(jié)與區(qū)域多雨期基本一致 B. 冬季無結(jié)冰現(xiàn)象

C. 流量的季節(jié)變化不明顯 D. 冬季出現(xiàn)了斷流現(xiàn)象

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】2019年5月6至7日,8個(gè)北極國家、6個(gè)原住民族和13個(gè)觀察員國在芬蘭的羅瓦涅米舉行了第11屆北極理事會(huì)部長會(huì)議,商討北極的未來。下列關(guān)于北極地區(qū)的敘述不正確 的是( )

A.8個(gè)北極國家分別屬于歐洲、亞洲和北美洲B.中國屬于北極國家,在北極建有黃河站

C.北極地區(qū)礦產(chǎn)、淡水、動(dòng)物資源十分豐富D.北極熊受氣候變暖影響生存受到威脅

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“我國一月平均氣溫分布圖”,完成下列各題。

(1)寫出圖中字母代表的我國地理事物的名稱。

河流:A__________,B__________,C__________;

山脈:D__________。

(2)海口市一月均溫約為______℃;圖中甲地一月均溫為______℃。兩地一月均溫相差約______℃。

(3)我國東部地區(qū)一月均溫等溫線走向大致呈______方向,說明影響我國冬季氣溫分布規(guī)律的主要因素是__________________________。

(4)圖中A、C兩河,冬季河水有封凍現(xiàn)象的是________。

(5)簡述我國冬季氣溫分布特點(diǎn):①________________;②______________。

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